17.2欧姆定律-【高效课堂】2023-2024学年九年级物理课堂教学设计学导练检（人教版）

第十七章 欧姆定律 第2节 欧姆定律 ( 0 1 学习目标 ) 课程标准 学习目标 理解欧姆定律。 1．理解欧姆定律的内容和表达式。 2．能用欧姆定律进行简单的计算。 ( 0 2 预习导学 ) （一）课前阅读： 预习：请同学们认真阅读课本P78--79页内容，思考下列问题： （1）欧姆定律的内容? （2）欧姆定律的表达式? （3）欧姆定律是怎样总结出来的? （4）应用欧姆定律可以初步解决哪些电学问题？ （二）基础梳理 17.2 欧姆定律 一、欧姆定律 1.定律的内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。 2.定律公式： I=U/R 3.定律包含两个关系： （1）即R不变，则I与U 成正比。 （2）即U不变，则I 与R成反比。 4.适用范围：纯电阻电路（即用电器工作时，消耗的电能完全转化为内能）。 5.欧姆定律是德国的科学家欧姆通过大量实验总结归纳出来的。 二、欧姆定律的应用 1.定律应用的“3个一”： （1）同一性：是指I、U、R必须为同一用电器或同一电路中的三个量，且一一对应。 （2）同时性：由于开关开合、滑片移动，会引起电路中I、U、R的变化，所以公式中的3个量，必须是同一时间的。 （▲ 敲桌子：不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用，应加小角小角标区别） （3）统一性：指I、U、R的单位必须为国际单位（ A 、V 、Ω）。 2.欧姆定律的相关计算： （1）求电流：I=U/R （2）求电压：U=IR （3）求电阻：R=U/I 3.用欧姆定律理解电流表和电压表及短路： （1）电流表电阻非常小，接近为0，相当于导线。由I=U/R知，在U一定时，I非常大，所以电流表不能和被测用电器并联，也不能直接接在电源两端。 （2）电压表电阻非常大，由I=U/R知，在U一定时，I非常小，相当于开路。所以电压表不能和被测用电器并串联，可以直接接在电源两端。 （3）对于公式：R=U/I，仅告诉我们一种求电阻的方法，没有什么实际意义。因为电阻是导体本身的一种性质，大小只与导体的材料、长度、横截面积、温度有关。而与电压、电流、是否通电均没有关系。 【加油站1】 （1）酒精浓度测试仪： （2）原理图： （3） 工作过程： 酒精浓度检测仪中的酒精气体传感器是一种气敏电阻，它的阻值随酒精气体浓度的增大而减小。浓度越大，检测仪中的电压表示数也越大。 （三）预习作业 1. (2023 赤峰)某段金属丝两端电压为6 V时，通过的电流为0.3 A；当该金属丝两端电压降为4 V时，通过它的电流为________A；当该金属丝两端电压降为0 V时，它的电阻为________Ω。 2．（2023四川自贡）由欧姆定律变形可得，下列说法正确的是（　　） A．导体电阻大小跟它两端的电压成正比 B．导体电阻大小跟通过它的电流成反比 C．导体电阻大小由它两端电压和通过电流决定 D．导体电阻大小等于它两端电压与通过电流的比值 3．（2023天津）定值电阻R的U-I关系图像如图所示，当该电阻两端电压为3V时，通过它的电流为（　　） A．1A B．2A C．3A D．4A 4．（2023江苏连云港）两个电阻串联在电路中，已知。通过两个电阻的电流的大小关系是______（选填“>”“=”或“<”），加在两个电阻两端的电压的大小关系是_______（选填“>”“=”或“<”）。 5. 如图甲，是小华实验小组在探究“电流与电阻的关系”时的电路图，电源电压恒为6 V．电压表、电流表无损坏，有阻值为5 Ω、10 Ω、20 Ω、30 Ω、40 Ω定值电阻5个． (1)小华根据图甲所示电路图，将图乙中的实验器材连接成实验电路，李明在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议改线． ①请在接错的那根线上打“”；②另画一根导线，使电路连接正确；③如果不改接这根导线，对实验的影响是：__________________________(具体说明是什么影响)． (2)实验过程中，需要改变定值电阻，观察电流的变化，为了科学地得出实验结论，当每次更换电阻后，都要移动滑动变阻器的滑片，此时眼睛应注意观察________(选填序号)． A. 变阻器滑片　　　　　　B. 电压表 C. 电流表 D. 电源 (3)某次实验，更换电阻R，合上开关后，电压表示数为0，电流表示数正常，其原因可能是________． (4)在老师的引导下，他们将5次实验数据描绘在图丙中．图中阴影部分“面积”表示的物理量是________(选填序号)． A. 电流 B. 电压 C. 电阻 D. 电功率 (5)实验中，他们选择下列哪个滑动变阻器最合适________(选填序号)． A. 10 Ω　0.5 A B. 50