第四部分 非连续性文本阅读-【勤径千里马】2024版中考语文课外阅读训练

第四部分非连续性文本阅读 第四部分 非连续性文本阅读 篇目一 难度：★★★☆☆ 用时： 分钟 得分： 分 答案：P193 【材料一】 近日，中央广播电视总台的喜刷类电视节目《金牌喜刷班》热播，引起广泛讨论。节目中，有喜刷 演员提出“创造笑声是创作的出发点，而非创作手段”，令人深思。 喜剧观赏是轻松的，喜剧创作却是严肃、有艺术规律的。好笑，是检验喜剧质量的标准之一，但不 应成为唯一标准。 “唯笑点论”是一种创作上的短视。盲目或一味追求好笑，消解的将是喜剧创作者对现实的敏锐 程度、对复杂生活的认知能力，强化的是形式单调、内容空洞的“段子手”特质。 笑的前提是理解。观演间达成了某种“心照不宣”，观众才能会心一笑。这种理解的形成，需要戏 剧情境和情节铺垫，靠的是演员与观众递进式的交流。当演员的戏剧动作在情理之中、意料之外时， 笑，便产生了。 创造笑声变成一种创作手段，揭示出当下喜剧创作中一些值得注意的倾向。比如，创作中过度追 求密集的笑点，攒“段子”优先于写故事，喜剧作品成了单纯的包袱堆砌、才艺表演叠加、网络流行语拼 接；一些创作者急于求成，在创作中追求处处立竿见影、句句直接使用、时时见到喜剧效果；急于追求 观众的即时反馈，导致作品的人物塑造流于表面，故事缺乏逻辑，创作容易陷入套路化。 究其根本，是这些创作者没有从喜刷的本质、戏刷的本质出发进行创作，忽视了结构和叙事的重 要性。以相声为例，讲究“三翻四抖”，层层铺垫后的突然转折，才有喜刷效果。每句话都带个包袱，如 何产生反差？怎么形成节奏？如果一句看似好笑的台词不能推动喜剧作品内容的发展，那么它放在 相声中，就是不成功的“外插花”包被，观众当时也许会笑，但很快会遗忘，还会影响表演者后面的包袱 设计。 喜剧创作者的首要任务，是讲好一个故事、架构好情节，而后在过程中自然地引人发笑，而不是为 了逗观众笑，讲一个不合逻辑甚至脱离现实的故事。这是本末倒置。 越是写微小、局部，就越需要有在时代大背景上开疆拓土的视野和张力。喜剧创作不是从笑点到 笑声，而是从生活到笑声。于精神世界有所拓展、于世道人心有所补益、于思想境界有所提升，才是喜 刷创作的立身之本。保持创作的自觉与理性，才能回归真正的喜刷精神，赢得观众认可，经受住时间 考验。 如果将喜剧比作一道莱，笑点便是菜中的调味剂。倘若脱离了主食材，脱离了故事主体，一堆佐 料堆砌而成的，依旧是佐料，成不了一盘莱。“味道”是足了，营养却没了。喜剧创作，如果坚持“唯笑 点论”，是没有远大前途的。 (摘自《喜剧创作应忌“唯笑点论”》，《人民日报》) 【材料二】 现代人生活、工作的压力越来越大，喜剧让人或捧腹或开怀，为生存于压力之下的人们提供了宣 见此图标鼠料音/微信微信扫码获收初中诒文阅读通关攻路 125 中考课外阅读训练 泄情绪、释放压力的出口，尤其当下在社会转型期，喜剧更为社会转型期的中国观众提供了心灵抚摩 和温情安慰。在电影市场激烈的竞争中，《泰园》等喜刷片票房大卖：在电视刷产量供过于求的情况 下，都市轻喜刷也总能取得不错的收视成绩，这些都反映出观众对喜刷的强烈需求。 虽然电视荧屏上出现了大量喜剧类节目，可在喜剧研究专家蔡体良看来，近些年，中国喜剧的发 展并不乐观，“真正意义上的喜剧精品，屈指可数。”蔡体良的话指出了当前中国喜剧的最大问题：量多 质不高。另外，随着收视竞争的加剧，一些喜剧节目“喜”得有些变了味。比如，有的节目拿残疾人的 生理缺陷开涮，显得低俗。这些，虽然也能让观众笑，但观众获得了欢笑，却被玷污了心灵。 观众需要笑，但不是肤浅的笑。喜剧的本质不能被低俗小品所取代，也不是插科打浑所能表达 的。喜刷应该用传统文化与高雅品质赢得观众，而不是用媚俗的桥段取悦观众。正如著名作家冯骥 才所言，喜剧应该是纯粹的艺术。观众期待那种有意味有滋味的笑，期待被商业文化挤到边缘的喜刷 艺术重新回到当代文化生活中来。 法国思想家狄德罗说过，严肃的喜剧是以人类的美德为主题的。真正优质的喜剧节目，不仅能让 观众发笑，还需要包含真性情，甚至针砭时弊，给人以思考。比如俄罗斯喜剧大师梁赞诺夫的系列喜 剧，再如相声大师马三立的作品，均令人回味无穷。 “笑”是人类与生俱来的本能，而优质喜剧背后一定有对人生的思考。在欢笑中引发对现实的思 考，引导观众树立积极乐观的生活态度，这是喜刷应有的价值追求。今后的喜刷创作，应该锁定普通人 的生活，融入普通人的喜怒衰乐、悲欢离合，并通过对普通人生活百态的描慕，凸显一定的时代精神 (摘编自《观众需要的不是“肤浅的笑”》) 1.下列各项中，不能作为论据来支撑材料二观点的一项是 ()(3分)》 A.大年初一，喜剧电影《唐人街探案3》上映，深受群众欢迎，单日票房创历史新高，超过了10亿元， 成为当日的票房冠军。 B.《欢乐喜剧人》作为真人秀节目，在节目