内容正文:
第一部分记叙文阅读
考点4理解赏析词语
示爱
难度:★★★☆安
用时:
分钟
得分:
分
答案:165
①女儿常常给我灌迷汤。我的文章写好了,念给她听,她总是再三赞叹:“妈,你写得真好!你真
的好棒哦!”
②听完不算,还要把稿子拿过去,自己再看一遍,一副爱不释手的模样,使我的虚荣心得到极大的
满足。
③我偶尔买了新衣,在镜子前顾影自怜时,女儿总在一旁全程参与,并不厌其烦地给我打气:“这
件衣服真好看,以后你不穿了,不要送给别人,就送给我好吗?”
④家里的白板上,不时地会出现一些道谢或道歉的话,甚至一些示爱的文字。有时,在学校上了
一天课,精玻力竭地回家,看到女儿上学前在白板上留了这样的话:“亲爱的爸妈,你们辛苦了!我爱
你们!女儿敬上。”
⑤霎时间,疲累全消,觉得人生并非毫无意义。
⑥那年,父亲过世已有一段时日,母亲心情抑郁,寡言少语,为了排解她的寂寞,我们接她北上和
我们同住。母亲一向手脚伶俐,在那一段时日里,她总是抢着帮我做饭。我当时除了教书,还得去上
博士班的课程,有了母亲的帮忙,我少操了不少心,不论是工作上还是精神上都受益良多。
⑦一日,我在理工学院教完早上的四节课,又赶着下午两点去大学当学生。在驱车回家的途中,
我想起这些日子来,每次急匆匆地踏进家门,母亲总会及时端出热腾腾的新鲜饭莱,相较于以往潦草
的简餐,有母亲在的日子,实在是太幸福了。而我尽管早就有这样的感觉,为什么从来未曾向母亲表
达内心的感受呢?我不是常常因为女儿的甜言蜜语而觉得精神百倍吗?难道我的母亲就不想听地女
儿的感谢吗?
⑧车程蛮长的,我有足够的时间来培养勇气。我决定一进门就启齿。然而,当房门一打开,母亲
绽开笑靥,朝我说:“回来了!吃饭啰…”
⑨我突然一阵害羞,因而错失了最好的时机。我觉得有些懊恼,决定再接再厉,我安慰自己:“没
关系,第一次总是最难的,跨过了这一关,以后就简单了。
⑩吃饭时,我一直在伺机行动,以至于显得有些心不在焉,几次答非所问。母亲奇怪地问我:“你
今天是怎么了?为什么奇奇怪怪的?”
①我开始佩服女儿了,她为什么总能把感情表达得如此自然,一点儿也不别扭,而我却这般费力!
②饭吃完了,我还是没说,心里好着急,再不把握机会,这句话恐怕只能永远藏在心里了。我低头
看着碗,勇敢地说:“妈!我觉得自己好幸福!四十几岁的人,中午还有妈妈做了热腾腾的饭菜等我回
来吃。”
B我头都不敢抬地很快说完,也不敢去看母亲的表情,便急急地奔进书房,取了下午要带的书,仓
促地夺门而去,心情比当年参加大专联考还紧张。
④那天傍晚,我从学校回来,母亲已在厨房忙着,我悄悄地打开门进屋,发现自从父亲过世后就不
曾开口唱歌的母亲,居然又恢复了以前的习惯一一在厨房里边打点着莱,边唱着歌。
(选自《廖玉惠:人生情感散文》)
1.在下面横线上填写表现“我”在示爱过程中心理变化的词语。(4分)
房门打开,母亲朝“我”笑时,“我”是
的→吃饭时,“我”心不在焉,内心是
一
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的→吃完饭,仍没说时,“我”是
的→最后,“我”勇敢“示爱”,夺门而去时,心情
是
的
2.文章标题为何取名为《示爱》?请结合原文进行分析。(4分)
考点理解赏析词语文章末段画线句中的“居然”一词能否删掉?为什么?(4分)】
发现自从父亲过世后就不曾开口唱歌的母亲,居然文恢复了以前的习惯一在厨房里边打点
着菜,边唱着歌。
4.文章主要写“我”对母亲示爱,为什么开头还用一定篇幅来写女儿的表现?(4分)
老戏骨
张中杰
难度:★★★★☆
用时:
分钟
得分:
分
答案:166
①老戏骨早被人忘了名字。有人说他姓张,有人说他姓刘,甚至还有人说他应该姓戏。
②他打小是个没见过爹娘的孤儿,吃百家饭,穿百家衣。12岁时他迷上了戏。七里八乡逢会赶集
唱大戏,他便去看,眼瞪得溜儿圆,支棱着俩招风耳听得入迷。连草台班子的戏他也一场不落,有时听
进戏里,一忽儿哭得一把鼻涕一把泪,一忽儿兀自哈哈大笑,手舞足蹈,惊得看戏人都回过头看他,连
台上的演员也忘词了,拿眼戳他。大家都以为他魔怔了。
③“当大厨多好,一辈子好吃好喝,起码混个肚儿圆!”他冲戏台班头说想学唱戏时班头说。班头
叼个烟袋锅吧嗒吧嗒吸,不正眼瞧他。
④“人不能光为了吃,我得学戏。唱好了,报父老乡亲对我的恩!”他说得一板一眼,像念道白,尾
字音拖起了长腔。说毕,他恭敬跪拜作揖,比台上的主角还有范儿。
⑤班头被他这一腔惊呆,又见他心诚,知道感恩,说得在理,让他跟了班子。
⑥他除了为戏班子做饭,剩下的时间就跑龙套。奇怪的是,没见他跟谁学过,却唱念做打样样在
行。他一个人能演所有角色,缺哈补哈;生旦净末丑,他唱哈是哈。扮老生显尽沧桑神韵,演青衣袅娜
依人,花旦、刀马旦、武旦、老旦、彩旦等扮相各展风