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21.2.2解一元二次方程(公式法)作业设计
【基础达标作业】
1.若关于x的一元二次方程x2.3x+m=0有两个相等的实数根,则实数m的值为
()
9
9
A.-9B.4C.4D.9
2.关于X的一元二次方程x+mx.8=0的根的情况是()
A.有两个不相等的实数根
B.有两个相等的实数根
C.只有一个实数根
D.没有实数根
3.一元二次方程2+3x-2=0根的情况为()
A.有两个不相等的实数根
B.有两个相等的实数根
C.没有实数根
D.不能判定
4.选择适当的方法解下列方程:
(1)x2.4x=5
(2)2x2-6x+1=0
【能力提升作业】
5.若关于X的一元二次方程.2+2x+3=0有两个不相等的实数根,则k的取
值范围()
天至3B
3
C.k3且k2
D.
k£」
3且k12
6.关于x的一元二次方程x2.4x+2a=0有实数根,则a的值可以是
(写出一个
即可)
7.若关于x的一元二次方程x2+3x-a=0有两个不相等的实数根,则a的取值范
围是
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【拓展延伸作业】
8.若关于x的方程2+4x,2=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()
A.k>-2B.k>-2且k10C.k<2D.k<2且k10
9.关于X的一元二次方程x·3x·k=0有两个不相等的实数根
(1)求k的取值范围
(2)请选择一个k的负整数值,并求出方程的根
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21.2.2解一元二次方程(公式法)作业设计
【基础达标作业】
1.若关于x的一元二次方程2-3x+m=0有两个相等的实数根,则实数m的值为
()
9
9
A.-9B.4C.4D.9
【答案】C
【考点】解一元二次方程
【分析】根据一元二次方程有两个相等的实数根,可得4=0,进而即可求解。
【解答】解:,关于x的一元二次方程x2-3x+m=0有两个相等的实数根,
∴.4=b2-4ac=9-4m=0.
解得:m=
故选:C
【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的
根的判别式△=b-4ac,理解根的判别式对应的根的三种情况是解题的关键.当
4>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根:
当4<0时,方程没有实数根。
2.关于x的一元二次方程x2+mx-8=0的根的情况是()
A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根
C.只有一个实数根D.没有实数根
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【答案】A
【考点】解一元二次方程
【分析】对于ax2+bx+c=0(a≠0),当4>0,方程有两个不相等的实根,当
4=0,方程有两个相等的实根,4<0,方程没有实根,根据原理作答即可.
【解答】解::x2+m-8=0,
∴.4=m2-4×(-8)=m2+32>0,
所以原方程有两个不相等的实数根,
故选:A.
【点评】本题考查了一元二次方程根的判别式,熟练掌握一元二次方程根的判别
式是解题关键
3.一元二次方程x+3x-2=0根的情况为()
A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根
C.没有实数根D.不能判定
【答案】A
【考点】解一元二次方程
【分析】根据题意,求得4=b2-4ac=9+8=17>0,根据一元二次方程根
的判别式的意义,即可求解.
【解答】解:,一元二次方程x2+3x-2=0中,a-1,b=3,c=-2,
,.4=b2-4ac=9+8=17>0,
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