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2022一2023学年度下学期高二年级期末考试
历史试卷
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在
本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:《中外历史纲要》(上)前五单元。
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项符合题目要求。
1.有学者认为,“在缺乏直接材料的夏朝历史研究领域”,不能刻板地“把史学自我设限为考古学的奴隶”,因
为这样会把“存在疑点的关于夏朝历史的先秦文献全都忽略不计”。由此可见,该学者认为()
A.夏朝并不存在,属于文献的虚构
B.要证明夏朝存在须综合多重证据
C夏朝确实存在,但缺乏考古明证
D.对考古学的迷信束缚了古史研究
2墨子把治国安邦视为最高目标,以匡救时弊、兴国安民为己任,以兼爱为最高理想,以反对不义战争为
手段,广收门徒,著书立说,积极奔走周旋于列国之间,谋求国与国之间的和平相处。这表明墨子()
A.主张构建王道乐土
B.积极救世济民
C.提倡建立新政治制度
D.与儒家理想一致
3.有学者在论及“中国”一词的渊源时表示,直到秦统一,“中国”二字才代表一个具有明确政治制度的庞
大帝国和明确地理区域的广大国土和民众:更重要的是,“大一统”观念由此深入人心,促使中华大地上的
各民族产生了融合智慧与发展共同文化的伟大理想。该学者意在强调秦的统一()
A.开创了多民族国家治理模式
B.重塑了中华民族的精神世界
C.确立了古代中国基本疆域
D.强化了华夏认同的心理基础
4.5世纪末至6世纪80年代,北方地区除兴建佛寺外,还多开石窟寺,佛寺遍及新疆至辽宁诸地,如北魏
孝文帝迁都前后的云冈石窟和龙门石窟:同时,寺院在南方也大量出现,佛寺中出现层轩、飞阁等许多新
建筑样式。这一现象出现的根源在于()
A,儒学正统地位的丧失
B.社会形势的持续动荡
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C.田庄经济的不断发展
D.士族门阀势力的衰落
5.进士科在唐代备受学崇,在社会上也影响甚大。当时许多著名的政治家、思想家、文学家都是进士出身,
如张束之、宋璟、王勃、韩愈、柳宗元等。据此可推知,当时()
A进士群体推动了政治制度的革新
B.贵族阶层地位一落千丈
C.科举制有利于提高行政管理水平
D.进士垄断政府高官要职
6.唐朝很多贵族的墓前石刻都刻有翼马造型。下图所示是唐朝乾陵神道上的翼马,翼马四腿腾空。肩部对
称的一对羽翼做程式化的云朵状处理,凡间的马有了这对翼而一跃成为带领亡灵升天的天马,甚至有了龙
的精神。唐代翼马的这一造型()
A.具有浓厚的现实主义风格
B.反映了事死如事生的观念
C.适应了商品经济发展的要求
D.体现了传统文化的多元发展
7.下列诗句选自唐代诗歌。这可以用于说明唐代()
诗句
出处及作者
“市喧山贼破,金残海船来”
《送郑权尚书南海》王建
《南海马大夫远示著述》刘禹
“连天浪静长鲸息,映日帆多宝舶来
锡
“当令输贡赋,不使外夷骄”
《送徐大夫赴广州》刘长卿
A.国势衰微趋势
B.丝绸之路的兴衰
C.海外贸易的状况
D.朝贡贸易的艰辛
8.金朝入主中原后,大肆宣扬“有德即中国”“夷狄入中国,则中国之”的理论,称宋、金两国是各自独
立的政权,但都是中国。在《金史》一书里,“中国”一词共出现14次,除了3次指中原地区以外,其余
均专指金朝。这反映出金朝()
A.对中华多元一体的认同
B.同北宋政权展开长期对峙
C.有彻底推行汉化的决心
D.承认南宋改权的正统地位
9.绍兴十一年(1141年)十二月,宋高宗称:“和议已成,军备尤不可驰。宜于沿江筑堡驻兵,令军中自为营
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田,则敛不及民,而军食常足,可以久也。”据此可知,南宋实施营田制意在()
A.减轻朝廷负担
B.提升官兵素养
C.恢复农业生产
D.缓和民族矛盾
10.北宋以前,孟子其人,只被视为一般的儒家学者;孟子其书,也只能归入“子部”一类;在两宋以前的
官私文献中,一般都是“周孔或孔颜”并提,鲜见“孔孟”合称的。据此可知,宋代学者()
A.提出纲常伦理观念
B.为封建统治提供理论基础
C.重构儒学价值体系
D.使儒学逐步渗入世俗生活
11.明世宗因孝宗张皇后曾抑其母蒋氏,而迁怒于张皇后的兄弟张延龄。四谕内阁及首辅张璁,命其票拟处
张延龄死刑。张璁先后上十三疏表示异议,张延龄终至减刑。由此可知,明代()
A.制度建设服从皇权需要
B.皇权受到一定程度制约
C.内阁首辅