考点8 分析环境描写-【勤径千里马】2023-2024学年八年级上册语文课外阅读训练

第一部分记叙文阅读 考点8分析环境描写 走进一片雪花的温暖 包利民 难度：★★★☆☆ 用时： 分钟 得分： 分 答案：P170 ①越是寒冷的天气，雪花落得越勤。其实，在一生最寒冷的际遇中，总会凝结出一些直入人心的 美好。冬季并不能将一切冻结，比如那些流淌的风、料峭的树，比如那些充满希望的心，都能在冰封雪 地中生机盎然。 ②喜欢飘雪的日子，喜欢走进那一片苍茫的洒落中，身前身后都是舞动的精灵。女儿学校的门 前，有一个卖冰糖葫芦的中年女人，在她的三轮车上，一根横着的圆木靶上，插满了红红的冰糖葫芦。 她穿着一件绿色的旧军大衣，头上襄一条蓝色的头巾，脸上洋溢着暖暖的笑。孩子们都愿意买她的冰 糖葫芦，我问女儿为什么，她说喜欢阿姨的笑。 ③后来才知道这个中年女人身世很是坎坷，不说她那些种种艰难的经历，只是在如此寒冷的风中 雪里，她的脸上能露出那么灿烂的笑，就足以让人心生软敬。 ④有一个雪天，路滑，放学时间，车流如织，还是有许多学生在路上横跑。那中年女人冲过去，抱 起一个滑倒在马路中的孩子，自己却被车蹭了一下倒在地上。幸好车开得很慢，女人没有受伤，她从 地上爬起，掸掉身上的雪，笑着告诉那个孩子以后过马路要小心。 ⑤雪花依旧纷纷扬扬地下着，而她身后的那些冰糖葫芦，像一串串红红的火。 ⑥记起几年前的一个雪夜，我们的车抛锚在一段土路上。车上的几个人冻得直哆嗦，透过茫茫夜 色，我们依稀看见前方有隐约的灯光走了近二十分钟，我们的双脚已冻得麻木，雪花纷纷扑打在没有 知觉的脸上，那是一个小小的村子，我们犹豫着敲开了村头一户亮灯人家的门，说明了情况，那个憨厚 的年轻人立刻跑出了门，而老大爷和老大娘开始抱柴火烧火。我们坐在热乎乎的炕上暖了一会儿，就 见年轻人已带了七八个小伙子回来。于是我们坐着一辆农用拖拉机到了土路上，大伙儿帮着用绳索 把车栓在拖拉机上，就这样把车拖到了村里。 ⑦至今还记得那个雪夜，坐在滚热的炕头上，望着外面朦胧的飞雪，觉得充满了温暖的情趣。特 别是那些乡亲们的笑脸，让人心里热乎乎的。 ⑧越是严寒的时候，越能体会到温暖的可贵。其实只要心里温暖了，便会感觉到那每一片雪花， 都蕴含着让我们怡然的种种。在飞舞的雪花中，那红红的冰糖葫芦，那雪夜中隐约的灯光，是那样一 下子击中我心底最柔软的角落。 ⑨去年冬末，和几个朋友去山上赏雪，在一个山谷里，便看到了震惊的一慕。只见高高的悬崖顶 上，已堆积了很厚的雪，如培耸立。忽然，那雪便轰然而下，一时间如瀑布纵贯，惊天动地。约一分钟 后，积雪倾尽，我们却依然沉浸在那一泻的气势里。是的，所有雪花的积累，竟会爆发出如此的辉煌， 蕴含着如此的力量！而这种力量是一种沉重，是一种积累，更是一种希望，面对飞雪的瀑布。心中也 似燃起熊熊的火焰，激情满怀。 ⑩常听有人说，万千的雪花构成了冬季的寒，那是因为他们没有真正走进雪花。我更愿意相信 每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心绪，都是那些充满温暖和希望的心灵在飘飞 (选自《做人与处世》，有删政) 见此图标鼠料音/微信微信扫码获收初中诒文阅读通关攻格 47 课外阅读训练八年级 1.联系全文，分条概述作者在“一片雪花”中走进了哪些“温暖”。(4分) 2.结合语境，说说下面句子中加点词语的含义。(4分) (1)其实只要心里温暖了，便会感觉到那每一片雪花，都蕴含着让我们怡然的种种。(2分) (2)在飞舞的雪花中，那红红的冰糖葫芦，那雪夜中隐约的灯光，是那样一下子击中我心底最柔软的 角落。(2分) 考点分析环境描写】 第⑤段中的景物描写生动传神，请简要分析它在文中的表达作用。(4分) 雪花依旧纷纷扬扬地下着，而地身后的那些冰糖葫芦，像一串串红红的火。 4.文章线索有着串联全文、贯通文脉的作用。本文的线索是什么？请阐明理由。(4分) 5.文末画线句表达了作者怎样的思想感情？(4分) 我更愿意相信，每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心绪，都是那些充满温暖和希望的 心灵在飘飞。 父亲二十年前的叮嘱 徐德新 难度：★★★★☆ 用时： 分钟 得分： 分 答案：P170 ①天刚蒙蒙亮，父亲就挑着柴火和我上路了。那时我刚到县城里上初中，父亲的负担因此更重 了。隆冬将近，父亲经常抽空上山砍柴，然后卖到县城，由此给我凑生活费以及学杂费。每个周末，我 都会回家帮助父亲砍柴，然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去。这一次，因为我颜外霄要五元钱 的竞赛费，所以父亲晚上又摸黑砍了一担柴，等到第二天早晨到县城卖掉后再把钱给我。 ②“最近线是越来越紧张了。”父亲挑着担，边走边嘀咕。自从到县城上学，这句话听了已经不下 百遍了。一阵阵轻微的冷凤袭来，天渐渐亮了，山脊的轮原越来越清晰。有柔软的东西从空中飘下 来，落在父亲的身上，倏忽就不见了。忽然又有两片落到我的鼻尖上，用手一摸也没了，鼻尖只留下一 点冰凉的酸。抬头远望