2024届高考作文人物素材：文天祥 课件22张

人物素材——文天祥 高考作文专题 学习目标 1.走近人物，了解人物所处的时代背景 2.把握人物的基本情况 3.深入了解人物的生平经历 4.总结人物的相关关键词 5.背诵和记忆相关人物素材 人物简介 文天祥（1236年－1283年），初名云孙，字宋瑞，又字履善。自号浮休道人、文山。江南西路吉州庐陵县人，南宋末年政治家、文学家 ，民族英雄 ，与陆秀夫、张世杰并称为“宋末三杰”。 文天祥多有忠愤慷慨之文，其诗风至德祐年间后一变，气势豪放，允称诗史。文天祥的著作经后人整理，被辑为《文山先生全集》。 生平经历 宋理宗宝祐四年（1256年），二十一岁的文天祥中进士第一，成为状元。一度掌理军器监兼权直学士院，因直言斥责宦官董宋臣，讥讽权相贾似道而遭到贬斥，数度沉浮，在三十七岁时自请致仕。德祐元年（1275年），元军南下攻宋，文天祥散尽家财，招募士卒勤王，被任命为浙西、江东制置使兼知平江府。在援救常州时，因内部失和而退守余杭。随后升任右丞相兼枢密使，奉命与元军议和，因面斥元主帅伯颜被拘留，于押解北上途中逃归。不久后在福州参与拥立益王赵昰为帝，又自赴南剑州聚兵抗元。 景炎二年（1277年）再攻江西，终因势孤力单败退广东。祥兴元年（1278年）卫王赵昺继位后，拜少保，封信国公。后在五坡岭被俘，押至元大都，被囚三年，屡经威逼利诱，仍誓死不屈。元至元十九年十二月（1283年1月），文天祥从容就义，终年四十七岁。明代时追赐谥号“忠烈”  。 人物成就 文天祥于开庆元年任签书宁海军节度判官。时元军攻鄂州，宦官董宋臣主张迁都避兵。文天祥上书宋廷，建策建方镇分地防守，从民兵中选精兵，破格选用将帅。并请除杀动摇民心的董宋臣，未被采纳，辞官回乡。德祐元年，元军沿长江东下，宋守将多降。文天祥罄家财为军资，招勤王兵至5万人，入卫临安。他上书建议分全国为四镇，集中财力、军力抗元。旋为浙西、江东制置使兼知平江府。遣将援常州，因淮将张全见危不救而败，退守余杭。 德祐二年力请同浙西制置副使兼知平江府张世杰率京师军民20余万，与元军背城一战，宋廷不许。后一度被元廷扣押，北上途中逃至温州。五月，在福州与张世杰、礼部侍郎陆秀夫、右丞相陈宜中等拥立益王赵昰为帝。建策取海道北复江浙，为陈宜中所阻，遂赴南剑州聚兵抗元。十一月，进军江西失败。景炎二年五月，在各地抗元义军和人民支持下，再攻江西，于雩都击败元军，收复兴国及赣州、吉州的属县，终因势孤力单，败退广东，于祥兴元年十二月在五坡岭被俘。 人物成就 文天祥前期诗歌约有三百余首，因为受生活环境的影响，所以这一时期大部分都是酬唱赠答与抒怀言志之作，这时候的诗歌在艺术及思想深度上虽不及他后期的创作，但是也不乏有一些脍炙人口的作品。这一时期文天祥被元兵囚禁，但他忠贞之心并未减少，创作量也很大，这一时期他的诗风主要是效法杜甫，以诗纪时事，以诗纪所遭。 文天祥的诗歌大多直抒胸臆，能够以通俗易懂、口语化的语言表达出深刻的感情，是诗歌极富表现力。如《纪事》这几首诗，用特别常见的口语化语言将面临敌人的威逼利诱与压迫依然能够慷慨从容，严词相待，终不辱使命的爱国主义形象刻画的生动形象。以这种外表平易晓畅，意蕴却深刻绵延的语言，不但显示出他对于平时生活的认真观察，同时还显示出他语言运用能力的精通。 人物成就 经典名句 天地有正气，杂然赋流形。 以身殉道不苟生，道也光明照千古。 横槊题诗,登楼作赋,万事空中雪。 天地有正气，杂然赋流形。 下则为河岳，上则为日星。 是气所磅礴，凛冽万古存。 但令身未死，随力报乾坤。 骂贼睢阳,爱君许远,留取声名万古香。 从文天祥的人生经历来看，我们能够捕捉到哪些关键词？ 1.才华横溢 2.德才兼备 3.高风亮节 4.忠心耿耿 5.慷慨就义 6.忠君爱国 7.浩然正气 8.民族英雄 9.舍生取义 10.废寝忘食 11.家国情怀 12责任担当 作文素材 才华横溢 他出生于一个书香门第，自幼深受儒家传统的影响，遍读四书五经。孩童时代，他看到祠堂中供奉的先贤画像，心里十分仰慕，情不自禁地感叹道：“大丈夫当如是。”文天祥年少有为，20岁就高中进士。在参加殿试时，他文思泉涌、洋洋洒洒写了一篇万言书。宋理宗读罢，对其赞不绝口，当即钦点他为状元。 文天祥德才兼备，有爱国诗歌传世，辞、意皆优。他秉承孔孟之道，恪守君子之德，忠贞之心久而弥励，浩然正气可与日月争光。 作文素材 德才兼备 文天祥德才兼备，弱冠之年便金榜题名。那时的南宋，外有强敌虎视，内有奸臣弄权，已是风雨飘摇。如他一般的忠贞之士皆被排挤，壮志难酬。德祐年间，元军大举南下，临安告急，群臣四散奔逃。文天祥接到勤王诏书，悲愤不已，果断地散尽家财，充作军饷，迅速聚集起一支义军。他的好友闻讯赶来劝阻，直言此举无异于以卵击石，希望他打消这个念头。文天祥却毅然决然地奔赴临安。 苟利国家生死以，岂因