11.1.1三角形的边(学案+作业设计+当堂测试)-【备教学评一体化】2023-2024学年八年级数学上册课堂教学精品系列(人教版)

2023-08-28
| 5份
| 20页
| 1328人阅读
| 7人下载
精品
王长存初中数学名师工作室
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 11.1.1 三角形的边
类型 教案-作业设计方案
知识点 与三角形有关的线段
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.15 MB
发布时间 2023-08-28
更新时间 2023-08-28
作者 王长存初中数学名师工作室
品牌系列 -
审核时间 2023-08-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40485729.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学科网 学种闪票创,让学司更容易! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 11.1.1三角形的边作业设计 【基础达标作业】 1.如果一个三角形的两边长分别为3和7,则第三边长可能是() A.3 B.4 C.7 D.10 2.下列长度的三条线段能组成三角形的是() A3,48B.5,6,11C.5,6,10D.55,10 3.下列长度的三条线段,能组成三角形的是() A.2,2,4B.5,6,12C.5,7,2D.6,8,10 4.一个等腰三角形的两边长分别为5或6,则这个等腰三角形的周长是 5.一个等腰三角形的两边长分别为4cm和9cm,则它的周长为cm. 【能力提升作业】 6.已知VABC的三边长为a,b,c,化简a+b.c斗b.a~c斗2b的结果是() A.-2a B.-2b C.-2c D.以上都不对 7.已知a,b,c是△ABC的三边长,a,b满足Ia-7+(b-1)2=0,c为 奇数,则C=一 6原创精品资源学科网独家享有版权.侵权必究! 1 学科网 学种闪票创,让学司更容易! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 【拓展延伸作业】 8.平面内,将长分别为1,5,1,1,d的线段,顺次首尾相接组成凸五边形 (如图),则d可能是() d 5 A.1 B.2 C.7 D.8 9.已知a,b,为VABC的三边长.b,C满足b-2+e-引=0,且a为方程42的 解,则VABC的形状为 三角形 6原创精品资源学科网独家享有版权。侵权必究! 2学科网 学种闪票创,让学司更容易! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 11.1.1三角形的边作业设计 【基础达标作业】 1.如果一个三角形的两边长分别为3和7,则第三边长可能是(). A.3 B.4 C.7 D.10 【答案】C 【考点】三角形三边关系 【分析】根据三角形三边之间的关系即可判定. 【解答】解:设第三边长为x,则4<<10,所以选项中符合条件的整数只有7. 故选:C 【点评】本题考查了三角形三边关系,三角形中,任意两边之差小于第三边,任 意两边之和大于第三边. 2.下列长度的三条线段能组成三角形的是() A.3,4,8B.5,6,11C.5,6,10D.5,5,10 【答案】C 【考点】三角形的三边关系定理 【分析】根据三角形的三边关系定理(任意两边之和大于第三边)逐项判断即可 得 【解答】解:A、3+4=7<8,不能组成三角形,此项不符题意: B、5+6=11,不能组成三角形,此项不符题意; C、5+6=11>10,能组成三角形,此项符合题意: D、5+5=10,不能组成三角形,此项不符题意; 故选:C ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究: 1 6学科网 学种闪票创,让学司更容易! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 【点评】本题考查了三角形的三边关系定理,熟练掌握三角形的三边关系定理是 解题关键, 3.下列长度的三条线段,能组成三角形的是( A.2,2,4B.5,6,12C.5,7,2D.6,8,10 【答案】D 【考点】三角形的三边关系 【分析】根据三角形三边关系,看其中较小两边的和是否大于最长边即可判断各 个选项中的三条线段是否能组成三角形 【解答】:2+2=4,…2,2,4不能组成三角形,故选项A错误, :5+6<12,5,6,12不能组成三角形,故选项B错误, :5+2=7,5,7,2不能组成三角形,故选项C错误, :6+8>10,:6,8,10能组成三角形,故选项D正确, 故选D. 【点评】本题考查了三角形三边关系,解答本题的关键是明确三角形两边之和大 于第三边, 4.一个等腰三角形的两边长分别为5或6,则这个等腰三角形的周长是 【答案】16或17. 【考点】三角形的三边关系 【解答】由于未说明两边哪个是腰哪个是底,故需分两种情况讨论: (1)当等腰三角形的腰为5,底为6时,周长为5+5+6=16: (2)当等腰三角形的腰为6,底为5时,周长为5+6+6=17. ∴.这个等腰三角形的周长是16或17. 2 ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究: 6学科网 学种闪票创,让学司更容易! O JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 【点评】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系:己知没有明确腰和 底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成 三角形进行解答。 5.一个等腰三角形的两边长分别为4cm和9cm,则它的周长为cm. 【答案】22 【考点】三角形的三边关系 【分析】底边可能是4,也可能是9,分类讨论,去掉不合条件的,然后可求周 长 【解答】解:①当腰是4cm,底边是9cm时:不满足三角形的三边关系,因此舍 去 ②当底边是4cm,腰长是9cm时,能构成三角形

资源预览图

11.1.1三角形的边(学案+作业设计+当堂测试)-【备教学评一体化】2023-2024学年八年级数学上册课堂教学精品系列(人教版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。