2《红烛》课件18张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

红 烛 闻一多 教学目标 语言建构与运用 了解新诗发展历程，了解闻一多和诗歌创作背景；反复诵读诗歌。 思维发展与提升 了解诗中比喻、拟人、象征手法的具体寓意，欣赏在诗歌的意象中所创造 的艺术效果。 审美鉴赏与创造 品味诗中关键词语，深入理解诗意诗情，更好地欣赏诗句。 文化传承与理解 学习诗人献身祖国，甘愿自我牺牲的爱国精神。 新诗概述 新诗，指五四运动前后产生的、有别于古典、以白话作为基本语言手段的诗歌体裁。 新诗初创阶段的努力，以废除旧体诗形式上的束缚，主张白话俗语入诗，以表现诗人的真情实感为主要内容。因此，当时也称新诗为“白话诗”“白话韵文”“国语的韵文”(钱玄同《〈尝试集〉序》、胡适《谈新诗》、康白情《新诗底我见》)。1917年2月，《新青年》2卷6号刊出胡适的白话诗词8首，是中国新诗运动中出现的第一批白话新诗。第一本用白话写的诗集是胡适的《尝试集》(1920)。而最早从思想艺术上显示一种崭新面貌，并为新诗地位的确定做出重大贡献的，是郭沫若的《女神》(1921)。 新诗在建立和发展过程中，受到外国诗歌较大的影响。这对新诗艺术方法的形成起了积极的作用。许多诗人在吸取中国古典诗歌、民歌和外国诗歌有益营养的基础上，对新诗的表现方法和艺术形式，进行了多方面的探索，产生了现实主义、浪漫主义、象征主义多种艺术潮流，出现了自由体、新格律体、十四行诗、阶梯式诗、散文诗等多种形式。众多诗人的探索和一些杰出诗人的创造，使新诗逐渐走向成熟和多样化。从五四运动以来，新诗一直成为中国现代诗歌的主体。 早期新诗主要流派有湖畔派、新月派、象征派、现代派、七月派、九叶派等，代表诗人有郭沫若、徐志摩、闻一多、穆旦、艾青等;新中国成立后，新诗流派主要有朦胧诗派、第三代诗群、中间代诗群、七十后诗群、口语诗派、新学院诗派、等，代表诗人有北岛、海子、顾城、舒婷、食指等。 作者简介 闻一多(1899-1946) 本名闻家骅，字友三，现代诗人、学者、民主战士。 中国近代伟大的爱国主义者，中国民主同盟早期领导人，中国共产党的挚友，新月派代表诗人和学者。 1912年考入清华大学留美预备学校。1916年开始在《清华周刊》上发表系列读书笔记，五四运动后开始发表新诗。 1922年赴美留学，不堪身为中国人受到的歧视而创作大量爱国诗歌。1925年回国，先后在中山大学、武汉大学、青岛大学、清华大学、西南联合大学任教。 1946年7月15日，闻一多因怒斥特务杀害李公朴等爱国志士而遭暗杀。 他的诗歌表现了对帝国主义和反动军阀的痛恨，表达了对祖国和人民命运的深切关注。著有诗集《红烛》(1923)、《死水》(1928)等，表现对祖国深挚的情感，对黑暗现实的憎恶和抗议。 闻一多在《诗的格律》中提出“三美”主张，即音乐美、绘画美、建筑美。具体而言，“音乐美”强调“有音尺、有平仄，有韵脚”;“绘画美”强调词藻的选择要秾丽、鲜明，有色彩感;每一句诗都可以形成一个独立存在的画面。“建筑美”强调“有节的匀称，有句的均齐”。其主要目的是在诗的内容和诗的格式上都拥有美。 写作背景 1922年，闻一多赴美留学，先是专心作画，已初有成就。然而，仍念念不忘对文学的深情，加上寂寞的异国生活和消魂的思乡之情，激发了他的创作冲动，创作了大量的爱国诗篇。 1923年，闻一多第一部诗集《红烛》出版。《红烛》由诗人在清华和美国两个时期的作品组成。它的内容丰富广泛，既反映了当时青年知识分子不满现实的思想情绪，更表现了诗人希望献身艺术、报效祖国的理想;既反映了诗人对资本主义社会的失望和愤恨，更表现了诗人的炽热的爱国思乡之情;同时，既有对爱情、对自然的歌颂和赞美，也有对前途感到渺茫的感伤和哀怨。诗集《红烛》不但以浓烈的色彩独树一帜，而且还以丰富的想象、精炼的语言、典型的东方风格，形成了自己的独特个性。这首与诗集同名的诗篇，就是诗集《红烛》的序诗。 题目解说 红烛，即红色的蜡烛，多用于喜庆，如寿星像前、洞房内。 这是一首咏物诗。 咏物诗是托物言志的诗歌，通过对事物的咏叹体现人文思想。咏物诗中所咏之“物”往往是作者的自况，与诗人的自我形象完全融合在一起，作者在描摹事物中寄托了一定的感情，或流露出自己的人生态度，或寄寓美好的原望，或包涵生活的哲理，或表现作者的生活情趣 诵读感知 1、李商隐的诗句“蜡炬成灰泪始干”放在开头，有什么作用? “蜡炬成灰泪始干”是全诗的引子， 诗的主体部分就是扣住“灰”与“泪”(“自焚”与“流泪”)分两层来展开抒情的。 2、全诗共九节，可以分为几部分？每部分的主要内容是什么？ 答案　可分为四部分。 第一部分(第1节)：赞美烛之红，吐露诗人心曲。 第二部分(2～4节)：先困惑于红烛之燃烧，再找到其燃烧的理由，