1.4.2 有理数的除法(第一课时)-2023-2024学年七年级数学上册同步讲义+强化训练堂堂清(人教版)

2023-08-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 1.4.1 有理数的乘法,1.4.2 有理数的除法
类型 教案-讲义
知识点 有理数的乘法法则,倒数,有理数的除法法则
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.53 MB
发布时间 2023-08-28
更新时间 2023-08-28
作者 希望教育
品牌系列 -
审核时间 2023-08-28
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来源 学科网

内容正文:

七年级数学上分层优化堂堂清 第一章 有理数 1.4有理数的乘除法 1.4.2有理数的除法(第一课时) 学习目标: 1.了解有理数除法的定义. 2.经历探索有理数除法法则的过程,会进行有理数的除法运算. 3.会化简分数. 【重点难点】 1.正确应用法则进行有理数的除法运算. 2.怎样根据不同的情况来选取适当的方法求商. 老师对你说: 知识点1 有理数除法法则 ①有理数除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数. ②两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.0除以任何一个不等于0的数,都得0. 知识点2 有理数除法运算 除法步骤: ①将除号变为乘号。 ②将除数变为它的倒数。 ③按照乘法法则进行计算 注意:先定符号,再计算绝对值 知识点3 利用有理数除法的法则化简分数 分数化简的实质: 分数的化简,就是将分数改写成分子除以分母的除法运算,利用有理数的除法法则进行化简。 分数的符号法则: 分数的分子、分母、分数本身的符号,改变其中任意两个,分数的值不变。 基础提升 教材核心知识点精练 知识点1 有理数除法法则 【例1-1】下面结论正确的是(  ) A.互为相反数的两个数的商为﹣1 B.在数轴上与表示数4的点相距3个单位长度的点对应的数是7或1 C.当|x|=﹣x,则x<0 D.带有负号的数一定是负数 【例1-2】下列说法错误的有  ①②④ . ①两个有理数相加和一定大于每一个加数;②一个有理数的绝对值一定大于它本身;③相反数等于它本身的有理数,只有0;④如果两个有理数的商是负数,那么这两个数的积不一定是负数. 【例1-3】如果两个有理数在数轴上对应的点分别在原点的两侧,则这两个数相除所得的商是(  ) A.一定是负数 B.一定是正数 C.等于0 D.以上都不是 【例1-4】实数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列式子正确的是(    )    A. B. C. D. 知识点2 有理数的除法运算 【例2-1】计算: (1); (2); (3); (4); (5). 【例2-2】化简下列分数: (1); (2); (3); (4). 【例2-3】某油库原有库存汽油200吨,本周五天对汽油进出货情况统计如表所示(进货量用正数表示,出货量用负数表示)单位:吨. 周一 周二 周三 周四 周五 进货 40 30 55 30 40 出货 (1)填空:本周五天中,周 的汽油库存最多; (2)求本周五汽油库存有多少吨? (3)本周五汽油库存比上周五汽油的库存少,求上周五汽油的库存有多少吨? 能力强化提升训练 1.若且,则下列结论成立的是   A., B., C., D., 2 .已知,,且,则的值为  3.循环小数写成最简分数时,分子和分母的和是150,写出这个循环小数:  . 4.若一个四位正整数m满足千位数字加百位数字的和等于10,十位数字减去个位数字的差等于1,且千位数字大于十位数字,则称数m为“国庆数”.如:m=6432,∵6+4=10,3﹣2=1,且6>3,∴6432是“国庆数”. (1)判断数3721和5534是否为“国庆数”,并说明理由; (2)已知一个四位正整数m是“国庆数”,且满足千位数字和百位数字组成的两位数的2倍与十位数字和个位数字组成的两位数的差除以10余1,求出满足条件的所有m的值. 堂堂清 1、 选择题(每小题4分,共32分) 1.计算的结果等于   A. B.9 C. D.1 2.计算的结果是   A. B.2 C. D. . 3.有理数、在数轴上的位置如图所示,下列各式不正确的是   A. B. C. D. 4.下面结论正确的是   A.互为相反数的两个数的商为 B.在数轴上与表示数4的点相距3个单位长度的点对应的数是7或1 C.当,则 D.带有负号的数一定是负数 5.现有以下五个结论:①0没有相反数;②若两个数互为相反数,则它们相除的商等于;③负数的绝对值是它的倒数;④绝对值等于其本身的有理数是零;⑤几个有理数相乘,负因数个数为奇数则乘积为负数.其中正确的有   A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 6.的值为   A. B. C.或 D.以上都不对 7.若且,则下列结论成立的是   A., B., C., D., 8 .已知a、b两数在数轴上对应的点如图所示,下列结论正确的共有(  ) ①<0,②ab>0,③a﹣b<0,④﹣a<﹣b. A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 2、 填空题(每小题4分,共20分) 9 .计算:= . 10 .两个数的积是,其中一个是,则另一个是 . 11.从-6、-4、-1、3

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