5.1 让友谊之树常青 同步练习-2022-2023学年统编版道德与法治七年级上册

5.1 让友谊之树常青 同步训练 一、单选题 1．友谊是人生永恒的话题，维护友谊需要方法和智慧。当与朋友发生冲突时，我们应当（    ） ①及时处理，勇担责任                    ②听从朋友，以和为贵 ③保持冷静，换位思考                    ④坦诚交流，求同存异 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 2．关于建立和发展友谊，下面说法正确的是（    ） A．不能以牺牲原则为代价维护所谓的友谊 B．朋友给我们温暖和力量 C．诤友可能没面子，对这样的朋友要敬而远之 D．友谊是需要付出承重的代价 3．在交友的讨论中，小文说：“我严于律己，也希望我的朋友不犯错误。”小希说：“为了不伤和气，我不会指出朋友的任何错误。”针对这个话题，你认为正确的是（    ） ①与朋友交往需要真诚 ②不要与有缺点的人交朋友 ③与朋友交往需要学会宽容大度 ④珍惜友谊需要处处维护朋友的面子 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 4．小白和小青是很要好的朋友，小白很珍视两人的友谊，她认为朋友间难免会有一些摩擦，但只要小心呵护，一定能让友谊之树常青。下列有利于呵护友谊的做法是 A．绝对不能与小青发生矛盾 B．时刻把朋友的利益放在首位 C．被朋友伤害要无条件宽容对方 D．要换位思考，与朋友坦诚交流，正确处理冲突 5．小文发现好朋友小惠在神神秘秘地写日记,于是问小惠到底有什么事。没想到小文越是追问,小惠越是不说,弄得两人不欢而散。对此,下列说法不正确的是(    ) A．每个人都有隐私,小文不应该追问小惠的事 B．作为好朋友,小惠应该把自己的所有事情告诉小文 C．小文的出发点没有恶意,但她的做法不妥当 D．好朋友的以诚相待,并不意味着公布自己全部秘密 6．下列行为，属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是（     ） A．遇到挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有朋友祝福 B．争论问题，一定要争个你输我赢；受到批评，有朋友帮腔 C．同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏 D．只要朋友有难，就要拔刀相助 7．小乐和小文是无话不谈的好朋友，这天，小乐发现小文一个人闷闷不乐地在教室发呆。出于对好友的关心，小乐上前问了几句，但小文很不耐烦，甚至让她先走开。这时小乐的正确做法是（   ） ①关心朋友，留有空间 ②默默走开，立刻绝交 ③尊重朋友，适可而止 ④大吵一架，激发斗志 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．在道德与法治老师的指导下，同学们准备办一期以“友谊的天空”为主题的黑板报。下列不符合板报主题的是（    ） A．小军：建立友谊需要正确的方式 B．小丽：发生冲突时，双方需要保持沉默 C．小美：呵护友谊，尊重对方，把握界限和尺寸 D．小涛：要学会正确对待交友中受到的伤害 9．小虎和小李是好朋友，小虎的许多秘密只告诉了小李一个人。但有一天，小虎发现，小李将他的秘密告诉给班里许多人，为此小虎非常伤心。小李的做法(   ) A．正确。这对外向开朗的人没有伤害性 B．错误。朋友之间不应该分享秘密 C．正确。在班级分享信息是司空见惯的 D．错误。要尊重朋友，为朋友保守秘密 10．彤彤性格内向，不愿意和别人多说话，总把心事放在肚子里，但有时候她也很想有朋友。为此，我们要对彤彤说（    ） A．建立友谊需要开放自己 B．与人交往要理性慎重 C．建立友谊需要持续行动 D．与人交往要尊重他人 11．“你把自己当伞，处处有朋友；你把别人当伞，处处失朋友”这句话启示我们（   ） A．在友谊面前要坚持原则 B．呵护友谊需要主动付出 C．开放自我才能性格开朗 D．友谊是一种亲密的关系 12．“进入初中，新学校很好，知心朋友不多，只有一个关系好的同学，但她总是骗我。我真的非常伤心，想和她绝交，但后来发现自己和她走得太近，以至于除她以外没有什么朋友。我该怎么办呢？”你认为这名同学应该（  ） ①坦诚与同学交流，劝她改正错误 ②当作什么也没发生，像往常一样与她友好相处 ③找一个社会青年来教训她 ④敞开心扉，真诚待人，结交更多新朋友 A．②③ B．②④ C．①④ D．①② 13．“有福同享，有难同当”，这是与朋友相处的一条原则。下列做法正确的是 A．在朋友犯错误的时候，要给予保密 B．在朋友学习生活遇到困难的时候，要主动、用心给予帮助和关怀 C．在朋友取得成绩的时候，要让他请自己吃饭 D．在朋友被欺负时，要找人替他报仇 14．小月对小学时的好朋友说：“上初中了，我走进一个新的环境里读书、学习，感到很高兴；但是在这个新环境里认识的人太少，不像小学时那么多好朋友，我又感到很孤独。”如果让你对小月说一句话，你会说（  ） A．你要敞开心扉，主动与新同学交往 B．等着让你的新同学慢慢认识你 C．我真为你难过，算了吧 D．有原来的几个好朋友就够了 15