2.6《赏析散文的表达技巧》-【语文优课PPT】2024高考语文复习专题

文学类文本阅读复习 【语文优课PPT】 【部编版】 高考语文复习课件 考情分析 鉴赏散文的表达技巧 ①首先要构建起关于表达技巧的知识体系，熟悉各种表达技巧的内涵及其表达效果； 鉴赏表达技巧是高考考查的重要考点之一，从广义上讲，表达技巧是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的语言组织方式，主要包括修辞手法、表达方式、表现手法和结构技巧。 ②其次要在具体文本中动态地了解它们、鉴赏它们，进而掌握鉴赏表达技巧题的审题要点及答题技巧，从而提升感悟散文美的能力。 学习目标 通过回顾教材选文，掌握赏析散文表达技巧相关题型的答题步骤及思路。 二 架构散文表达技巧相关的知识体系，注意区分修辞手法、表达方式、表现手法和结构技巧的涵盖内容及表达效果。 一 通过高考真题训练，把握赏析散文表达技巧题的考查方式。 三 【常见的设问方式】 ①请赏析文中画线句子。(《萨丽娃姐姐的春天》) ②文章在记叙寻墨的同时，为什么还用大量笔墨描绘虹关古村?(《虹关何处落徽墨》) ③文章第四段运用了多种手法，表达了作者对老腔的感受。请结合具体语句加以赏析。(《白鹿原上奏响一支老腔》) ④赏析文中画线句子的表现手法与表达效果。(《四堡雕版》） 赏析散文的表达技巧 1.修辞手法 比喻、比拟、排比、夸张、借代、对偶、反复、设问、反问、反语等 3.表现手法 4.结构技巧 2.表达方式 记叙、描写、抒情、议论 象征、抑扬法、托物言志、虚实结合、借景抒情、衬托、渲染、点面结合、以小见大、联想、想象、对比等 开门见山、卒章显志、照应题目、首尾呼应、前后照应、伏笔、铺垫、线索等 一、梳理相关知识网络 文学类文本阅读复习 修辞手法是为了提高表达效果，在语言写作时运用的表达方法的集合。它通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式来提高语言表达的作用。 散文中常见的修辞手法有比喻、比拟、排比、夸张、借代、对偶、反复、设问、反问、反语等。 1.修辞手法 1.修辞手法 修辞 内涵 表达效果 比喻 比拟   在描写事物或说明道理时，用与它有相似点的其他事物或道理来打比方。构成：本体、喻体、比喻词。 比拟是借助想像把甲事物模拟作乙事物来写。可以把物当作人，也可以把人当作物。前者称为拟人，后者称为拟物。 浅显常见的事物对深奥的道理加以说明，化陌生为熟悉，化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体，深入浅出，生动、形象地表情达意。 能寓情于物，化静为动，增强语言的形象性和生动性，使读者便于理解，引起联想。使被描摹的物（拟人）或人（拟物）生动形象，表达亲切，有情趣，给人以鲜明深刻的印象。 1.修辞手法 修辞 内涵 表达效果 排比 夸张  将结构相同或相似、内容相关、语气一致的三个或三个以上的语言单位（短语、句子或段落）排列起来的修辞方式。 运用远远超过客观事实的说法，故意对人或事物做扩大或缩小描写的修辞方式。 增强语言的气势和节奏，加大抒情的力量。一气呵成，节奏鲜明；突出强调，长于抒情；内容集中，增强气势。 突出事物的某个特征，揭示事物本质，给读者留下深刻印象，以表达作者的强烈感情，增强语言的生动性和感染力。 1.修辞手法 修辞 内涵 表达效果 借代 对偶  借助这一事物的某一特征来指代事物本身。 用两个结构相同、字数相等、意义对称的词组或句子来表达相反、相似或相关意思的修辞方式。 使语言生动形象，简洁明快，具有新颖别致、幽默风趣等效果。 在形式上，结构整齐，节奏感强，有音乐美，便于吟诵；在内容上，或两两对比，或两两映衬，或两两补充，使表达更集中、凝练且比照鲜明。 1.修辞手法 修辞 内涵 表达效果 反复 设问 根据表达的需要，使同一个词语或句子一再出现。有两种形式：一种是相同的语句紧紧地连接在一起，称为“连续反复”，另一种是相同的语句隔离开反复出现，中间插入其他语句，叫做“间隔反复”。 为了突出强调某内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。 写景抒情感染力强；承上启下，层次清楚；多次强调，给人深刻印象。 自问自答，启发读者思考。用在一段的开头或结尾，除引起思考外，还有过渡作用。 1.修辞手法 修辞 内涵 表达效果 反问 反语  以疑问的方式表达肯定的意思，叫做反问。具有最强烈的语气，可表达对某种观点的支持或质疑，也可以表达内心强烈的情感。 用与本意相反的词语或句子表达本来的意思，以说反话的方式加强表达效果。有的讽刺揭露，有的表示亲密友好的感情。 加强语气，发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强文中的气势和说服力。 多用于批判对象，揭露对象本质，进行讽刺嘲笑，语中含刺，能增强批判性；具有幽默感。 1.修辞手法 修辞 内涵 表达效果 双关 通感  利用词的多义及同音（或音近）条件，有意使语句有双重意义，言在此而意在彼。 又叫“移觉”，在描