2.2气候（第3课时）-【引导课堂】2023-2024学年八年级地理上册同步上课课件（人教版）

气 候 ·人教版八年级地理· 第 三 课 时 目 录 CONTENTS 1 新知导入 2 探究学习 3 课堂总结 4 课后练习 新 知 导 入 ·第一部分· 世界年平均气温的分布 世界年降水量的分布 气温 降水 气候的两大要素 探 究 学 习 ·第二部分· 读 图 我国的气候类型？ 中国气候类型的分布 读 图 秦岭-淮河主要是哪两种气候类型的分界线 读 图 我国的气候特征？ ·探究学习· ·我国气候类型特征· 热带季风气候 全年高温，年降水量大，降水分为干湿季。 亚热带季风气候 夏季高温多雨，冬季温和湿润。 温带季风气候 夏季温热多雨，冬季寒冷干燥。 温带大陆性气候 夏季高温，冬季寒冷，降水稀少且集中在夏季。 高原山地气候 气候寒冷干燥，降水少，垂直差异明显。 ·探究总结· 1._____________和_______________是我国气候的两个主要特征。 2.我国东部地区为世界上典型的________气候区，自北向南分布着_________季风气候、________季风气候和________季风气候，季风气候类型齐全。 3.我国西北部分布着__________气候。青藏高原地区分布着独特的___________气候。 温带季风 季风气候显著 气候复杂多样 高原山地 亚热带 热带 温带大陆性 季风 季 风 ·探究学习· 季风气候显著 1、季风：因季节变化而风向相反的风。 ①成因:受纬度位置和海陆位置的影响 ②影响我国的冬、夏季风 冬季风 夏季风 源地 亚欧大陆内部 太平洋、印度洋热带洋面 性质 寒冷干燥 温暖湿润 风向 偏北风(西北风、东北风) 偏南风(东南风、西南风) 影响范围 我国广大地区 （除青藏高原、云贵高原、海南、台湾等外。） 我国东部广大地区 ·拓展学习· 季风区与非季风区的气候特点有何不同？ 季风区是指受夏季风影响很明显，降水丰富，主要集中在夏季地区；非季风区则是指受海洋影响小，受地形等因素的制约，夏季风很难到达，降水稀少，全年都比较干旱的内陆地区。 1 夏季风降水丰富，主要集中在炎热的夏季。我国季风气候区多雨区与高温期一致，都集中在夏季。我国季风气候的一个显著特点是雨热同期。非季风区降水稀少，全年都比较干旱。 2 ·新知导入· 4.影响我国气候的因素，主要有____________、____________和__________。 5.我国位于亚欧大陆的东部、____________西岸，西南部离____________也很近，是世界上受______影响显著地国家。 6.我国东西跨经度大，自东南向西北，离海越来越______，受夏季风的影响越来越_____，降水量越来越______。 纬度位置 海陆位置 地形 季风 远 太平洋 印度洋 小 少 ·拓展学习· 为什么阿拉伯半岛和我国长江以南地区纬度相近，但景观差异却很大？ 主要原因是海陆位置。阿拉伯半岛位于同纬度大陆西岸，气候干旱，沙漠广布。长江以南地区位于同纬度大陆东岸，受来自海洋的夏季风影响，带来大量降水且雨热同期，有利于农业生产，成为“鱼米之乡”。 课 堂 总 结 ·第三部分· ·课堂总结 纬度 海陆 地形 原因 气温 降水 温度带的划分 干湿地区的划分 冬季南北温差大； 夏季大部分地区普遍 高温 降水集中在夏季； 从东南沿海向西北内 陆递减 气候特征 季风气候显著 气候复杂多样， 积温活动 干湿状况 课 后 练 习 ·第四部分· ·课后练习· A A 1.古诗说：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”指的是我国西北地区（ ） A.不受夏季风影响 B.夏季风来得迟 C.年降水量少 D.雨季来的迟 2.我国冬季南北气温相差很大，最主要的影响因素是（ ） A. 海陆位置 B. 地形 C. 纬度 D. 夏季风 ·课后练习· 地点 纬度 1月平均气温/℃ 7月平均气温/℃ 气温年较差/℃ 齐齐哈尔 巴黎 47˚23′N 48˚58′N -19.2 3.5 22.8 18.4 42 14.9 北 京 纽约 39˚54′N 40˚40′N -4.3 -0.4 25.9 24.2 30.2 24.6 （4）结合下表，完成以下题目。 ·课后练习· 22.7 3.9 A.1月，齐齐哈尔、北京的平均气温，分别比巴黎、纽约低多少？ B.7月，齐齐哈尔、北京的平均气温，分别比巴黎、纽约高多少？ C.齐齐哈尔、北京的气温年较差，分别比巴黎、纽约大多少？ D. 归纳季风对我国气温的影响 ____________________________________