小卷练透17-18 语言文字运用+文言文阅读+古代诗歌阅读十名篇名句默写-【师大金卷】2024高考语文一轮二轮衔接复习小卷练透阶段测试卷（新高考）

新高考语文１７—１ 小卷练透１８　语言文字运用＋古代诗歌阅读＋名篇名句默写　　　　　　　　　小卷练透１７　语言文字运用＋文言文阅读　　　 时间:４０分钟　分值:５０分　　班级:　　　　　姓名:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　时间:４０分钟　分值:４０分　　班级:　　　　　姓名:　　　　 一、语言文字运用(２０分) (一)语言文字运用Ⅰ(１０分) 　　阅读下面的文字,完成１~３题. 　　秦兵马俑(①　　　　),威严肃立;宝鸡石鼓 山商周墓地出土的一大一小青铜牺尊萌态可掬; 颜真卿书丹的«罗婉顺墓志»笔法遒劲、气势磅礴; 唐代公主李倕的凤冠经科学复原后尽显精美华丽 􀆺􀆺不久前,陕西考古博物馆对外试行开放.精 􀪍 彩纷呈的“明星”文物,不仅对考古爱好者是一场 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 文化盛宴,普通观众也可以领略其中蕴涵的知识、 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 智慧和艺术的魅力. 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 参天之木,必有其根;怀山之 水,必有其源.历史和文明是一个国家和民族的 根之所系、脉之所维.陕西考古博物馆的常设展 览以９００多年前的«考古图»为开篇,勾勒出中国 考古学科的演变脉络.以１９２１年河南省渑池县 仰韶遗址发掘为起点,中国现代考古学走过了百 余年发展的风雨历程,几代考古人(②　　　　), 不懈努力,取得一系列重大考古发现,展现了中华 文明起源、发展脉络、灿烂成就和对世界文明的重 大贡献,为更好认识(③　　　　)、博大精深的中 华文明发挥了重要作用.如今,借助互联网和新 的科技手段,考古和文物走进更多人的视野,经由 考古发掘整理出的历史文物延伸了历史轴线,增 强了历史信度,丰富了历史内涵,活化了历史场 景、丰富了全社会历史文化滋养. １．请在文中括号处填入恰当的成语.(３分) ２．文中画波浪线的部分有语病,请进行修改,使语 言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原 意.(３分) 　 　 ３．文中画横线的语句出自清代张澍的«姓氏寻 源􀅰序»,请简要分析文中引用这句话的表达效 果.(４分) 　 　 (二)语言文字运用Ⅱ(１０分) 　　阅读下面的文字,完成４~５题. 　　我屋里有三面镜子,方向不同,光照不同,照 出的容貌也不同.一面镜子最奉承我,一面镜子 最刻毒,还有一面最老实.我对奉承我的镜子说: “别哄我,也许在特殊情况下,例如‘灯下看美人’, 一霎时,我会给人一个很好的印象,却不是我的真 相.”我对最刻毒的镜子说:“我也未必那么丑,这 是光线对我不利,才显得那么难看,我不信我就是 这副模样.”最老实的镜子,我最相信,觉得自己就 是镜子里的人.其实,我哪就是呢! 　　假如我的脸是歪的,天天照,看惯了,就不觉 得歪.假如我一只眼大、一只眼小,看惯了,也不 觉得了.好比老伴儿或老朋友,对我的缺点习惯 了,就视而不见了.我有时候也照照那面奉承我 的镜子,聊以自慰;也照照那面最刻毒的镜子,注 意自我修饰. ４．请使用一组整句概述三面镜子的特点以及“我” 对三面镜子的态度.要求语言流畅.(６分) 　 　 ５．“我”对奉承“我”的镜子和对最刻毒的镜子都说 了话,请根据文段内容,写一句“我”对“最老实 的镜子”说的话.要求语言流畅,贴合文意,不 超过４０个字.(４分) 　 　 二、古代诗歌阅读(１８分) 　　(一)阅读下面两首唐诗,完成６~７题. 塞上听吹笛 高　适 雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间. 借问梅花何处落① ? 风吹一夜满关山. 夜上受降城闻笛 李　益 回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜. 不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡. 一、语言文字运用(２０分) (一)语言文字运用Ⅰ(７分) 　　阅读下面的文字,完成１~２题. 　　春季的村庄,鸟鸣是主声调.与音乐相比,它 更为①　　　　.它不仅能顶破地皮、化开坚冰, 还能戳穿树干,给万物在这个季节找到一种生机. 没有了鸟鸣的春季村庄,花不知何时开,草不知何 时绿,农民更不知何时春耕备播. 　　在繁多的鸟儿当中,第一个把大地从冬天叫 醒的是“布谷鸟”,它是报春的使者.“布谷、布谷 􀆺􀆺”在它的一声声呼唤中,苏中平原苏醒了,大 地变绿了,一个②　　　　的世界就跟着鸟鸣到 来了. 　　百鸟啁啾,终究汇成了一首宏大的春日交响 曲.桃树、杏子树是燕子唱粉的,梨树、苹果树是 麻雀吵白的,柳树、葡萄树是黄鹂鸣翠的,芦苇、香 蒲草是野鸭叫嫩的􀆺􀆺那些田园上的浅绿、沟渠 畔的嫩绿、河底下的淡绿是一些无名的鸟叫醒的. 当地上的鸟、草丛的鸟、树上的鸟、屋檐的鸟、河边 的鸟,一齐“唱”“吵”“鸣”“叫”把村庄吵