小卷练透9-10 语言文字运用+文言文阅读+古代诗歌阅读十名篇名句默写-【师大金卷】2024高考语文一轮二轮衔接复习小卷练透阶段测试卷（新高考）

新高考语文９—１ 小卷练透１０　语言文字运用＋古代诗歌阅读＋名篇名句默写　　　　　　　　小卷练透９　语言文字运用＋文言文阅读　　　 时间:４０分钟　分值:５０分　　班级:　　　　　姓名:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　时间:４０分钟　分值:４０分　　班级:　　　　　姓名:　　　　 一、语言文字运用(２０分) (一)语言文字运用Ⅰ(７分) 　　阅读下面的文字,完成１~２题. 　　青岛大学六届五次教代会征集到的一份提案 揭露,学校图书馆的图书借阅量降到了十多年前 的１０％,学生一年的课外阅读图书量大致仅有２ ~３册.提案建议成立校、院、系以及跨单位的各 级各类由教师引领的形式多样的“读书会”,以促 进高质量人才培养.大学图书馆海量的书籍① 　　　　,当然令人痛心.不过,该提案建议成立 “读书会”,以拉住青年学子,实现借阅量的“止跌 回升”,恐怕未必能够如愿. 　　一者,如今的大学图书馆借阅量下降,是一个 世界性的普遍问题.此前有媒体报道,南京大学 的数据显示,南大图书馆年度单本借阅量最高的 «伯罗奔尼撒战争史»,借阅量仅为１６１次.大环 境如此,仅靠局部的“小气候”改变,可以说是② 　　　　.再者,读书的大学生都去了哪里? 除 了确实有流失的部分外,如今很多大学生更习惯 电子阅读.同样来自南京大学的数据显示,南大 ２０２２年的借阅册次比上一年有所减少,但是电子 资源是在增加的,２０２２年的电子资源的使用量大 约是一千九百多万次.想想看,纸质书年度借阅 量冠军才是区区的１６１次,而电子资源的使用则 接近两千万.可见,在阅读方式已经发生变化的 形势下,仅仅　　　　于大学生“不读书”,未必就 是全部真相. １．请在文中横线处填入恰当的成语.(３分) ２．文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言 表达准确流畅.可少量增删词语,不得改变原 意.(４分) 　 　 (二)语言文字运用Ⅱ(１３分) 　　阅读下面的文字,完成３~５题. 　　次氯酸是一种具有弱酸性、强氧化性、不稳定 性、无色有氯味的液体,且只能以溶于水的稀溶液 形式存在,在光照条件下易发生分解.正因为此, 次氯酸的运输和储存都较为困难,作用时间也较 短.①　　　　,次氯酸消毒剂浓度相对较低,安 全性较高,对人体和环境毒性和危险都较低.比 如,８４消毒液的主要成分是次氯酸钠,溶液呈碱 性,pH 通常大于１０,有效氯含量通常在５％左 右,有腐蚀性、刺激性和漂白性,不能直接使用. ②　　　　.但水解过程是动态平衡的,不能保 证气化后的次氯酸含量稳定,从而影响消毒效果. 　　此外,相同有效氯含量下,次氯酸的消毒效率 远强于次氯酸钠,因此次氯酸钠消毒剂的浓度往 往高于次氯酸消毒剂,且次氯酸也比次氯酸钠更 适合制备成喷雾型消毒剂.对此,有次氯酸生产 企业相关人员表示,次氯酸的消毒能力“秒杀”酒 精,是酒精杀菌效果的８~１２０倍.且次氯酸完成 消毒只需３０秒,而酒精需要几分钟. 　　正常使用８４消毒液,产生的氯气量不大,③ 　　　　 ,但在密闭空间则可能由于氯气聚集而 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 产生中毒危险. 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ８４消毒液也不能和酸性物质(如 醋、洁厕灵等)混用,否则会产生大量氯气,导致人 员中毒.而７５％酒精在喷雾消毒时,由于挥发性 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 强,容易产生酒精蒸气,在密闭的空间,可能导致 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 酒精蒸气聚集,遇到火源易引发燃烧、爆炸. 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ３．请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字 语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密.每处不超 过１２个字.(６分) 　 　 ４．根据材料内容,请概括次氯酸消毒剂的优点和 缺点,每个特点不超过２０个字.(３分) 　 　 ５．以上材料中画波浪线的两句话在表述中具有什 么共同特点? 这样运用有何好处? (４分) 　 　 二、古代诗歌阅读(１８分) 　　(一)阅读下面这首唐诗,完成６~７题. 劳劳亭歌 李　白 金陵劳劳送客堂,蔓草离离生道旁. 古情不尽东流水,此地悲风愁白杨. 一、语言文字运用(２０分) (一)语言文字运用Ⅰ(７分) 　　阅读下面的文字,完成１~２题. 　　云南禄充原本是一个小渔村,如今成了昆明 的后花园.禄充物华天宝,①　　　　,有“一门 双进士,百步两翰林”的美誉,它有山之秀,有水之 灵,有文之盛􀆺􀆺很有看头. 　　大自然以它的神奇力量创造出许多绚丽多彩 的杰作,禄充的名山胜景曾