7.1 磁现象 习题 2023-2024学年教科版初中物理九年级上册

7.1磁现象 知识梳理 1.磁现象 (1)磁性 磁铁能够吸引 、 、镍等物质,磁铁的这种性质叫做 ,具有磁性的物体叫做 。 (2)磁极 磁体上 的部分叫做磁极,任何磁体都有 个磁极;当磁体能够自由转动时,最终总会有一个磁极指向北方,这个磁极称为 极,另一个磁极指向南方,称为 极。 (3)磁极间的作用 同名磁极相互 ,异名磁极相互 。 2.磁场 (1)磁体周围存在着 ,在物理学中,把磁场中某点的小磁针 时 极所指的方向定为该点的磁场方向,磁场的基本性质就是对放入其中的磁体产生 的作用。 3.磁感线 为了形象地表示磁场的情况,在磁场中画一些有方向的曲线,磁感线可以形象而又方便地表示磁体周围各点的 方向,磁体周围的磁感线都是从磁体的 极出来,回到磁体的 极. 用磁感线可以形象,方便地描述磁场,磁感线的密疏,反映了磁场的 ,它分布越密的地方表示磁场越 (选填“弱“或“强 “).磁感应线最密的区域在 附近 4.地磁场地球和磁体一样,周围存在着 ,认真观察可以看出地磁的北极在地理的 附近(选填“南极”或“北极”),说明地磁的南北极与地理的南北极有一个夹角,我们把这个夹角叫磁偏角,最早记述这一现象的人是我国的宋代学者 。 基础知识 1.磁悬浮盆栽利用底座和盆栽底部同名磁极相互排斥原理制成。当给盆栽浇水后,下列说法正确的是 A.底座对桌面的压力不变 B.盆栽对底座的斥力减小 C.底座对盆栽的斥力不变 D.桌面对底座的支持力变大 2.下列说法正确的是 A.地磁南极在地理南极附近 B.注射器利用了连通器的原理 C.物体从高处由静止落下时是重力势能转化为动能 D.两轻质小球相互吸引,它们一定带异种电荷 3.宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角:“以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也。”图中符合上述说法的是 A. B. C. D. 4.指南针是我国四大发明之一,《论衡》记载司南之,投之于地,其柢指南。将司南放在水平光滑的“地盘”上,静止时它的长柄指向南方。司南长柄所指方向是地理 极附近,地磁 极。 5.我国古代很多著作对物理现象都有所描述。如西晋张华撰写的《博物志》记载到:“今人梳头、脱着衣时,有随梳、解结有光者,亦有咤声。”意思是说,人在梳头、脱衣时通过摩擦使物体带了 。宋代沈括所著的《梦溪笔谈》中描写到:“以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也。”意思是说小磁针在 作用下一端指南略微偏东,文中指南的磁极为小磁针的 极。 重难点突破 6.在研究蹄形磁体周围磁场分布的实验中,将蹄形磁体上面放一块有机玻璃,玻璃上撒一层铁屑,如图所示。轻轻敲打玻璃,可以看到小铁屑有规则地排列起来,关于该实验的过程,下列说法正确的是 A.可用小铝屑代替小铁屑进行实验,实验效果一样显著 B.利用这些小铁屑代替就完全可以确定蹄形磁体周围磁场的方向 C.轻敲有机玻璃的目的是为增强小铁屑的磁性,便于观察现象 D.在蹄形磁体周围放置小磁针可以确定磁场的方向,小磁针静止时极的指向该点的磁场方向 7.下列关于磁场的描述,正确的是 A.磁场是由无数条磁感线组成的 B.地理、极与地磁、极完全重合 C.小磁针静止时,极的指向与该点磁场方向相同 D.磁场看不见摸不着,但是可以借助小磁针感知它的存在 8.如图中各磁体的磁感线方向,标注正确的是 A. B. C. D. 9.如图是我国古代的四大发明之一的指南针(司南)。指南针(司南)自由转动静止时,长柄指向地理南方,则它的长柄是 极,长柄所指的方向是地球磁场的 极(两空均选填“南”或“北” 。 10.如图甲所示,我国自行设计制造的新型磁悬浮列车工程样车运行试验取得成功,速度可达以上,被誉为“零高度飞行器”,将为我国城市间提供一种方便快捷的绿色轨道交通工具。磁浮列车是在车厢部和轨道上分别安装了磁体,利用同名磁极相互 ,使列车在轨道上方几厘米的高度上飞驰。避免了来自车轮与轨道之间的摩擦,如图乙所示,当列车进站时,乘客必须站在站台安全线以内的位置候车才安全的原因是 。 能力提升 11.下列关于“磁场和磁感线”的相关知识说法正确的是( ) A.磁场是一种看不见、摸不着的物质 B.物理学中把小磁针北极所指的方向规定为该点磁场的方向 C.磁感线只能表示磁场的方向,不能表示磁场的强弱 D.磁体的磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极 12.巴克球是一种磁力超强的小球,很多个小球可任意变换组合形状,有极高的创造性,是许多人喜爱的玩具。如图所示的几个巴克球随意组合,下列有关巴克球的说法正确的是 A.巴克球周围存在磁场,不存在磁感线 B.巴克球对周围所有的金属都有力的作用 C.巴克球周围各点的磁场方向都是竖直向下的 D.巴克球周围的磁场分布是均匀的 13.小海在水平桌面上一定距离放置两个条形磁体,然后将若干小磁针放在、的磁极间,小磁针有一定指