7.2 力的描述 习题 2022-2023学年教科版初中物理八年级下册

7.2力的描述 知识梳理 1.力的三要素是指力的_、_和_,它们都能影响力的_。 2.通常在受力物体上沿着力的_画一条线段,在线段的末端画一个_表示力的方向,线段的_或_表示力的作用点,这种表示方法叫做力的示意图。有时还可以在力的示意图上用_和单位标出力的大小。 3.力的作用是_的,受力物体同时又是_物体,施力物体同时又是_物体。 4.人干体力活的时候,很讲究巧用力,这个“巧”字说明:人用力的时候,必须注意施力的_、_、_的合理选择。 5.足球运动员贝克汉姆已经退役了。人们将他的弧线球称为“贝氏弧度”,这主要是由于踢球时所用力的_和_(均选填“大小”“方向”或“作用点”)不同。 基础知识 1.如图所示实验,表示力的作用效果与( ) A.力的大小有关 B.力的方向有关 C.力的作用点有关 D.力的大小、方向和作用点都有关 2.在射箭运动中,以下关于力的作用效果的描述,其中一个与另外三个不同的是( ) A.瞄准时,手的拉力把弓拉弯 B.松手后,弓的弹力把箭射出 C.飞行中,重力让箭划出一道弧线 D.中靶时,靶的阻力让箭停止运动 3.“梅西在发任意球时,能使足球由静止绕过人墙钻入球门。”该现象说明( ) A.力的作用是相互的 B.力可以改变物体的形状 C.力可以改变物体的运动状态 D.以上说法都不对 4.新型冠状病毒在全球范围内传播,为防止病毒扩散,我校响应教育部号召开展线上教学,某同学在家极其不自觉,整天玩手机看电视,荒废学业,某天一阵暴风雨(暴打,应正确合理地教育孩子,切勿模仿)过后,妈妈心疼,爸爸手疼,某同学全身都疼,上述有关力学知识,描述最合理的是( ) A.力的作用效果只跟力的大小有关 B.力的作用是相互的 C.不接触的两物体间也能产生力 D.力能改变物体的运动状态 5.用一水平推力推矿泉水瓶的下部,水瓶会沿桌面滑动,用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部,水瓶会翻倒。这说明力的作用效果与( ) A.力的大小有关 B.力的方向有关 C.力的作用点有关 D.受力面积有关 6.用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生_。当用手推动易拉罐的下部,易拉罐会沿地面水平滑动;而推易拉罐的上部,易拉罐很容易翻倒,这说明力的作用效果与_有关。 7.桨向后划水,艇就向前运动,这一现象中包含的物理知识有(只要写出两点): (1)_。 (2)_。 8.一木箱静止于斜面,请作出木箱对斜面的压力示意图。 9.如图所示,使一条薄钢条的一端固定,现分别用不同的力去推它,使其发生图A、B、C、D所示的形变,如果F1=F3=F4>F2,那么: (1)能说明力的作用效果与力的大小有关的是图_和_。 (2)能说明力的作用效果与力的方向有关的是图_和_。 (3)能说明力的作用效果与力的作用点有关的是图_和_。 能力提升 10.如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,这说明力的作用效果与( ) A.力的大小有关 B.力的方向有关 C.力的作用点有关 D.受力面积有关 11.要改变力的作用效果( ) A.必须同时改变力的大小、方向和作用点 B.力的三要素中, 只要有一个改变就可以 C.力的三要素至少改变其中的两个 D.无法确定 12.小明在欣赏如图所示四川成都茶艺表演的时候发现,表演者在改变茶水流出的方向时要不停的改变手拿茶壶的位置,这体现出( ) A.力的作用效果与力的大小有关 B.力的作用效果与力的方向有关 C.力的作用效果与力的作用点有关 D.力的作用效果与以上三者都有关 13.如图所示是学生a和b面对面地坐在相同的椅子上,学生a用双脚推b,这时两张椅子向相反的方向运动起来,这个现象表明,力可以改变物体的_,且力的作用是_的。力的三要素是指力的_、_和_。 14.如图所示的水平冰面上有一雪橇,受到方向与水平面成30°角的拉力为20 N。请在图中画出雪橇所受拉力的示意图。 能力提升 15.王明同学用力提一桶水时,他对水桶施加一个提力,同时水桶对王明的手也施加一个拉力,则这两个力的三要素( ) A.完全相同 B.大小、方向都相同,作用点不同 C.大小相同,方向和作用点都不同 D.作用点相同,大小、方向都不同 16.如图所示,苹果静止在水平桌面上,请画出它受到支持力的示意图。 17.如图所示,小明用100 N的力推墙壁,画出该力的示意图。 18.将一个薄钢条的下端固定,分别用不同的力去拉它,F1=F3=F4>F2,使其发生如图所示的形变,试分析实验的结果。 (1)分析比较图甲、乙中的现象可得出的结论是_。 (2)分析比较图_中的现象可得出的结论是力的作用效果与力的方向有关。 (3)分析比较图甲、丁中的现象可得出的结论是_。 (4)概括题(1)、(2)、(3)中的结论可得出一个总的结论是_。 参考答案与解析 知识梳理