内容正文:
2.1等式
本节导图
题型归类与解题思路
题型一
等式性质与方程的解
一、单选题
1.下列因式分解正确的是( )
A. B.
C. D.
2.设,下列命题中为假命题的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
3.已知等式,则下列变形正确的是( )
A. B. C. D.
4.下列运用等式的性质进行的变形中,正确的是( )
A.如果,那么 B.如果,那么
C.如果,那么 D.如果,那么
二、填空题
5.已知,方程的解集为 .
6.已知等式恒成立,其中为常数,则 .
题型二
一元二次方程根与系数关系应用
一、单选题
1.(2020秋·陕西榆林·高一陕西省神木中学校考阶段练习)若关于的方程的两根分别为,则( )
A.-1 B.1 C.-3 D.3
2.(2022秋·辽宁大连·高一大连八中校考阶段练习)已知关于x的方程有两个实数根.若满足,则实数k的取值为( )
A.或6 B.6 C. D.
二、解答题
3.(2023秋·江苏镇江·高一扬中市第二高级中学校考开学考试)已知关于的方程,根据下列条件,分别求出的值.
(1)有一根为;
(2)有两个互为相反数的实根;
(3)两根互为倒数.
4.(2023·高一课时练习)若是方程的两个根,试求下列各式的值;
(1);
(2);
(3);
(4).
三、填空题
5.(2023·高一课时练习)已知,且,则 .
6.(2023春·上海宝山·高一校考阶段练习)一元二次方程的两个实根为,则 .
题型三
方程组的解
一、单选题
1.(2023·高一课时练习)若关于x,y的方程组与的解集相等,则a、b的值为( )
A. B. C. D.
2.(2023·高一课时练习)方程组的解集可表示为( )
A. B.
C. D.
二、填空题
3.(2023·高一课时练习)方程组的解集为 .
4.(2023·高一课时练习)关于 的方程组的解集为,则 .
5.(2021秋·高一单元测试)若,且x+y+z=102,则x= .
6.(2022秋·全国·高一专题练习)已知方程组的解也是方程的解,则的值为 .
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2.1 等式
本节导图
题型归类与解题思路
题型一
等式性质与方程的解
等式性质与方程的解
一、单选题
1.下列因式分解正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】逐项分解因式可得答案.
【详解】对于A,应该是,故A错误
对于B,应该是,故B错误;
对于C,,故C 错误;
对于D,,故D正确.
故选:D.
2.设,下列命题中为假命题的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【答案】C
【分析】根据等式的性质即可判断ABD,举例即可判断C.
【详解】解:对于A,若,两边平分可得,故A为真命题;
对于B,,
所以,故B为真命题;
对于C,当时,无意义,故C为假命题;
对于D,若,由等式的性质可得,故D为真命题.
故选:C.
3.已知等式,则下列变形正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用等式的性质和举反例对每个选项进行判断即可
【详解】解:对于A,满足,但无意义,故错误;
对于B,两边同时加上2,该等式仍然成立,故正确;
对于C,当,,满足,但得不到,故错误;
对于D,当时,无法得到,故错误;
故选:B
4.下列运用等式的性质进行的变形中,正确的是( )
A.如果,那么 B.如果,那么
C.如果,那么 D.如果,那么
【答案】D
【分析】取,可判断A; 或,可判断B;取,可判断C;利用等式的性质,可判断D
【详解】选项A,当时,显然不成立;
选项B,如果,那么或,显然不成立;
选项C,当时,无意义,不成立;
选项D,如果,则,故,即,成立
故选:D
二、填空题
5.已知,方程的解集为 .
【答案】
【分析】分、、三种情况讨论,去绝对值符号,解原方程即可.
【详解】当时,则;
当时,则;
当时,则.
综上所述,原方程的解集为.
故答案为:.
6.已知等式恒成立,其中为常数,则 .
【答案】
【分析】首先将等式转化,然后根据等式恒成立,即可得出结果.
【详解】因为等式恒成立,
所以恒成立,
则,即得
故
故答案为:.
题型二
一元二次方程根与系数关系应用
一、单选题
1.(2020秋·陕西榆林·高一陕西省神木中学校考阶段练习)若关于的方程的两根分别为,则( )
A.-1 B.1 C.-3 D.3
【答案】D
【分析】由根与系数关系确定方程中的参数,即可求结果.
【详解】由根与系数关系知:,