内容正文:
五年级上册
春读书,兴味长,磨其砚,笔花香。读书求学不宜懒,天地日月比人忙。燕语莺歌希领悟,桃红李白写文章。寸阳分阴须爱惜,休负春色与时光。
壹
.
语文的魅力
贰
.
开学准备工作
叁
.
认识语文课本
肆
.
本学期要求
春读书,兴味长,磨其砚,笔花香。读书求学不宜懒,天地日月比人忙。燕语莺歌希领悟,桃红李白写文章。寸阳分阴须爱惜,休负春色与时光。
语文的魅力
THE PART 01
春读书,兴味长,磨其砚,笔花香。读书求学不宜懒,天地日月比人忙。燕语莺歌希领悟,桃红李白写文章。寸阳分阴须爱惜,休负春色与时光。
领略文化,提升内涵
现代人常说:
家有千金
行止由心
古风
古人是怎么表达的呢?
领略文化,提升内涵
现代人说:
阁下何不同风起
扶摇直上九万里
古风
古人是怎么表达的呢?
领略文化,提升内涵
现代人说:
天高地阔
吾欲观之
古风
古人是怎么表达的呢?
准确表达,有效沟通
来到杨过曾经生活过的地方,小龙女动情地说:“我也想过过儿过过的生活。”
开学准备工作
THE PART 01
春读书,兴味长,磨其砚,笔花香。读书求学不宜懒,天地日月比人忙。燕语莺歌希领悟,桃红李白写文章。寸阳分阴须爱惜,休负春色与时光。
工欲善其事必先利其器
心理准备
1.需要识字数量减少,更多的是靠课外积累
2.进入大量积累词汇的时期
3.书写方面更上一层楼
4.在阅读中培养自己的审美意识感受小古文的馨香
5.进入深入准确理解文本的瓶颈期从嚼之无味到妙笔生花
工欲善其事必先利其器
笔记本
好记性不如烂笔头。一个合格的小学生,至少要准备一本笔记本
壹
贰
记录答题技巧,文学常识。
积累写作素材(感兴趣人物的生平)
选择适合的笔。“工欲善其事必先利其器。”无论是钢笔还是铅笔都要选用书写流畅,线条粗细均匀的好笔。
工欲善其事必先利其器
笔
认识语文课本
THE PART 01
春读书,兴味长,磨其砚,笔花香。读书求学不宜懒,天地日月比人忙。燕语莺歌希领悟,桃红李白写文章。寸阳分阴须爱惜,休负春色与时光。
课本封面
目录
27篇课文
4个口语交际
8个习作
7个语文园地
快乐读书吧
单元导读
每个单元都有“篇章页”
人文主题
语文素养
书本结构
五上语文
目录
课文
识字表
写字表
词语表
8个单元
每单元有单元导语
200个生字
包含多音字
220个生字
词语
人文主题及语文素养
单元 人文主题 语文要素
第一单元 万物有灵 ◎初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法。
◎写一种事物,表达自己的感情。
第二单元 阅读策略单元 ◎学习提高阅读速度的方法。
◎结合具体事例写出人物的特点。
第三单元 民间故事 ◎了解课文内容,创造性地复述故事。
◎提取主要信息,缩写故事。
第四单元 爱国情怀 ◎学习提高阅读速度的方法。
◎结合具体事例写出人物的特点。
人文主题及语文素养
单元 人文主题 语文要素
第五单元 习作单元 ◎阅读简单的说明性文章,了解基本的说明方法。
◎搜集资料,用恰当的说明方法,把某一种事物介绍清楚。
第六单元 舐犊情深 ◎体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情。
◎用恰当的语言表达自己的看法和感受。
第七单元 自然之趣 ◎初步体会课文中的静态描写和动态描写。
◎学习描写景物的变化。
第八单元 读书明智 ◎根据要求梳理信息,把握内容要点。
◎根据表达的需要,分段表述,突出15o ;
本学期要求
THE PART 01
春读书,兴味长,磨其砚,笔花香。读书求学不宜懒,天地日月比人忙。燕语莺歌希领悟,桃红李白写文章。寸阳分阴须爱惜,休负春色与时光。
1.默读有一定的速度,并能抓住文章的大意。
2.能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子。
3.体会作者的思想感情,初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。
4.学习浏览,根据需要搜集信息。
5.养成读书看报的习惯,课外阅读总量不少于25万字。
6.乐于参加讨论,敢于发表自己的意见。学习辩论、演讲的一些基本方法。
7.能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实。能修改自己的习作,书写规范、整洁。
本册学习目标
1.认真听课
(1)要动笔。随时在课本上画下关键语句,在旁边写好标注,记下重点、难点、疑点,这对以后的复习是个极好的提示。
(2)记笔记。记下老师的板书、老师反复强调之处。这些往往是重点、难点,也是必考之处。
2.善听别人的发言,捕捉有利于自己的信息。
切忌“左耳听,右耳冒”
学习要求-听
1.上课时积极思考,回答问题。
2.多参与讨论,主动与人交流心得。
3.多请教老师和同学,不懂就问。
4.朗诵、演讲。
学习要求-说
1.读出声。凡是能出声读的一定出声读(