第二单元角的初步认识(提升卷)-2023-2024学年二年级数学上册西师大版

2023-08-28
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第二单元角的初步认识(提升卷)-2023-2024学年二年级数学上册西师大版 学校:___________姓名:___________ 班级:___________考号:___________ 一、选择题(每题2分,共12分) 1.角的两条边拉长一些,那么角会(     ). A.变大 B.不变 C.变小 2.下面物体上有直角的是(     )。 A.桌子 B.车轮 C.球 3.下面哪些图形是角?(    ) A. B. C. 4.共有(    )个直角。 A.4 B.8 C.10 5.下面图中,不是角的图是(      )。 A. B. C. 6.每个角都有(    )。 A.两条线 B.一个顶点和两条边 C.不能确定 二、填空题(每空1分,共41分) 7.下面角( )是直角,角( )是锐角,角( )是钝角。 8.一块三角形有( )个角,( )个直角,( )个锐角。比直角大的叫( ),比直角小的叫( ),下图中每面有( )个直角,图中一共有( )个直角。 9. 增加了( )个直角,( )个锐角,( ) 个钝角. 10.数一数下面图形有几个角并标出来。 ( )         ( )                      ( ) 11.下图中,( )是直角,( )是锐角,( )是钝角。 12.数一数下面的图形中各有几个角. 13.数一数。    图①共有( )个角,都是( )角。图②共有( )个角,其中直角( )个,锐角( )个,钝角( )个。图③共有( )个角,其中直角( )个,锐角( )个,钝角( )个。 14.下图中一共有( )个直角,( )个钝角,( )个锐角。 15.数一数。                           直角( )个,锐角( )个,钝角( )个。 16.数一数下面每个图形中各有几个角.                          有( )个角     有( )个角     有( )个角 三、判断题(每题1分,共5分) 17.三角板上的直角和黑板上的直角一样大。( ) 18.一个长方形剪去一个角后的图形有3个角。( ) 19.三角板上有3个角,其中有1个角是直角。( ) 20.直角、锐角、钝角中,直角最大。( ) 21.两个锐角拼出的肯定还是锐角.( ) 四、作图题(每题3分,共9分) 22.在一张正方形纸上剪下一个角,使它分别剩下3个角、4个角、5个角。该怎样剪?在图中画出来。 (1)剩下3个角 (2)剩下4个角 (3)剩下5个角 五、解答题(每题2分,共33分) 23.一张正方形纸有4个直角,用剪刀剪去一个角,还剩多少个角?画一画,填一填。 24.拿一张正方形纸,对折两次后展开,用三角板比一比两条虚线所组成4个角,你发现什么? 25.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角? (1) (2) 26. 27. 28. 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 参考答案: 1.B 2.A 3.C 【分析】根据角有1个顶点,两条边,据此解答。 【详解】A.不符合角的特点; B.不符合角的特点; C.符合角的特点。 故答案为:C 【点睛】本题主要考查了角的初步认识。 4.B 5.B 6.B 7. ②④ ③⑤ ① 8. 3 1 2 钝角 锐角 4 24 【分析】当一条直线和另一条横的直线交成的邻角彼此相等时,这些角的每一个被叫做直角,据此解答。 【详解】一块三角形有个角,1个直角,2个锐角。比直角大的叫钝角,比直角小的叫锐角,图中每面有4个直角,图中一共有24个直角。 【点睛】熟练掌握对直角的认识是解题关键。 9. 2 1 1 10. 6 10 7 【分析】角的定义是具有公共端点的两条射线组成的图形叫做角。根据角的定义,判断图形中有几个角

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