期末核心素养评价 提升卷-【一卷通】2022-2023学年五年级上册数学核心素养评价(五四制青岛版)

期末核心素养评价提升卷 三，计理。(8分】 1.脱式计算。《6分》 时间：对分膝浅母160，语廿 青日 143 5+9*2D (信)器 月分 一，填空。（得字1，长10号】 1.在平图上，点A6,6)(35).C(8,5),D(65),E(6.3),则点( )在 2.解方程.《6分 同一列上，点( )在司一行上 京后 =25 2.在括号里填上适当的单位或数 《1》一相香正气水约有队 》。(2)一朝油植车装滨油约0( (32.750dm=( )m (4)785L=( '=()m 3在○里填上“>”<”成。” 3.着图列式计算。《6分》 时00分名5○号音*20+2含+2003号 行藏好子米 4.一个正方体的棱长总和是60厘米，表面积是( )平方厘米 240千米 5.用一根长0厘米的肤丝制成一个长方体根果。底而是边长5里米的正方形，高是 2千克 }用米 6,一种钢笔，有2支装和5支装两种不同的包装，王老葡要则买7支解笔，一共有 )韩不同的买法 7.一惟2米长的线丝，先剪去它的}两明去它的行。一共明去这根钱丝的( 四，动手现作。(0年》 州书市卡北 1.填一填.新一雨 8两人读同一本书，小明读完用了8天，小虹读完用了0天，小明，小红读书的速度 (1)以学校为显测点.图书超市在学校的( 比是( 编( )”方向 )千米处 千米 二、判断。(0分 〔4分) (2)以学较为现测点，医竞在学校的南偏东30方向3干米处，请在阁中标指医鬓 1,所有的假分数都大于1 的他置.(2分) 8 2.一条绳子努去号，正好还剩2米，这飘超子草来长是3米 2.在下面的格子中，面一个周长量3D厘米，长和宽的比是3：2的长方形。《身个 小方格的边长是1厘米》(4分) 5,在6：！中，前项增加12.菱使比值不变，后项应孩打大到原来的3倍。( 4.一个袋子里装有1000个红鸭蛋和1个白鸡蛋，任意摸出1个，一定能摆到红鸡蛋 5.6个完全相同的长方形能够拼成一个长方体。 鲁人泰斗 yD 。 五.看图填空。(0◆ 3中国”复兴号”动车每小时运行350千米，此“御讲号“动车每小时运行的路程 6 学校气象小组把某星期各天的最高气型和量低气围制成如图的统计图 一经高气泪一量既气淘 “和避号”动车每小时运行多少千米：（先画线登图分新，荐写出数重关原式，最后 解答)(8分) 两期期从期 六山 1.这个星期的最高气围从星期( )列星月}保特不变。〔4分) 4.王爷爷在承包的山地里种果树，一其种了60保。桃树，杏树和枣树的棵要比是 2.星期水 的最高气盟与最低气著州差最大，星期( )的最高气温与最( 2:3:5,候树，杏树和零树各种了多少恨g(8分） 气温相整最小。(4分) 3.这个星期的口平均最高气湿是( )。(得数保留一且小数)(2分》 六、解晚可题。6食 1用一-张红色卡纸敏一朵小红花和一雨小红假，敏小红花用去它的号，比救个红班多 5.一个长方形铁皮，宽是16厦米，在它的四个角分别剪去个边长是4厘米的正方 用了这张纸的号 形后，焊接成一个无蓝的长方体铁皮盒。这个长方体铁皮盒的容积是文方用米， 原米这离长方形铁皮的面积是多少平方厘米？（钱发的星度忽蛛不计）《？分} 《I}做小红腹用了议张红色卡纸的几分之几？《4分) 我显小学雷。研布想10分 (2)这张红色卡纸还有剩余吗？(4分》 如图把一个血积为】的正方形等分成两个面积为与的形，接看肥北中一个值阴 为的知形等分成两个面积为好的亚彩，再把其中一个面积为好的矩形等分成两个面积 为的妇形，知此进：下去，试利用图形所妈示的提绿计算。 2.有一个位装盒，如果从里面测量长是3,8分米，宽是2分米，容积是34.2立方分 米。小别想用它来装一件长3,5分米宽1.9分朱.高4.8分米的礼物，能否装得 下？《5分) 鲁人泰斗 D D5,15 7.们75立方润米 6.5:4 ,江域或白域 =12s 9,31堆列行 二1.82.A3C4.45C 0%2=14(干米) 8.1:11 9.216 0×子×(t-;）=干克) 19t4日 因，1.411有北452(2)释 2,略 三，1.G2.1304.B5.B 吉唱1*号 五、1三五 1.周 2时奇引片52 453；34是4141：00 5.34.9 四，1.略 六片号号 -l2*-l00 2.(11略 答，睡小虹族用了这张红色本长曲 1210而瓜梨子 五1120+号 登而石聚子单果陆椅 五，1，(1)答：意我规测不公平，树为单数球比双数球多 310x} vcl 2)将：国以去护一个攀数球或州加一个以看球 312m++） 容：这张红色卡纸还有利金 (等发不唯一 1.34.203.842=4.5分米)4.5648 4mx-】 2写安-器 答：不您装下 表.画图略 *1+号1-品 答：敏事台和件钱格一共占嘴制图书