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人教版数学五年级上册第二单元 位置 同步练习
一、填空题(共5题)
1.小红坐在教室里的第 列,第 行,用数对表示为( ),用数对 表示的同学坐在第 列,第 行.
2.小明在教室的位置是第 列,第 行,可以表示
为( , ),小刚坐在小明的正后方,可以表示为( , ).
3.王明在班上的座位用数对表示是 ,是在第 列第 行,他的同桌的座位也用数对表示,可能是( , )也可能是( , ).
4.()某学校的位置是 ,它在 点.
() 点的位置是 .
5.扬州是一座历史悠久的古城,下图是扬州旅游景点分布示意图.
如果用 表示汪氏小苑照样子写出其余景点所在的位置.
平山堂 ( , ).竹西公园 ( , ).
荷花池 ( , ).瘦西湖 ( , ).
二、选择题(共5题)
6.与(8,5)所表示的位置在同一列的是( )。
A.(3,5) B.(8,7) C.(4,9) D.(5,8)
7.元旦晚会表演开始啦!大合唱时李老师站在第 列第 行,用数对 表示,王老师站在李老师正后方第一个位置上,王老师的位置用数对表示是 ( )
A. B. C. D.
8.三角形三个顶点的位置用数对表示如下:,,,则三角形 是 ( )
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.无法9.如图所示, 的位置是 ,则 的位置是 ( )
A. B. C. D.
10.黄老师从家出发到工作单位要经过的街道如图所示,若 表示家的位置,下面的 ( ) 条路不能到达工作单位.
A.
B.
C.
D.
三、判断题(共5题)
11.用有顺序的两个数表示一个确定的位置就是数对.( )
12.数对 表示第 行第 列.( )
13.点 和点 是同一个点.( )
14.如果(2,5)表示第2列第5行,那么(8,3)表示第3列第8行。( )
15.王明的位置时(3,2),王飞和他坐在同一列,在他的后面第10个位置上,王飞的位置是(3,12)。( )
四、解决问题(共4题)
16.下面是某学校几处建筑的位置图,其中 是教学楼,你能照样子把另外几处在图中表示出来吗?实验楼 、图书室 、体育馆 .
17.在方格图中标出点 ,,,,它们的位置分别是 ,,,,并把它们按 的顺序连接起来.
18.下图方格纸中每个小正方形的边长表示 米, 点的位置是 , 点距离 点 米, 点距离 点 米,请回答下列问题.
(1) 点在 点的正南方 米处,用数对写出 点的位置是( , ).
(2) 连接 ,, 的度数是 .
(3) 如果团团沿着 行走,每分钟走 米,一个小时是否能到达 点.
19.按要求填空,画图.
(1) 用数对表示图中 ,, 的位置:
( , ),( , ),( , ).
(2) 画出三角形 绕 点逆时针旋转 后的图形.
(3) 以虚线为对称轴画出三角形 的轴对称图形 .
(4) 画出把三角形 向下平移 格后的图形.
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