1.2 少年有梦 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级上册

视频分享--电视剧《小欢喜》 他们在长城喊出的是什么？ 第一课 中学时代 1.2 少年有梦 1.政治认同：明确梦想的重要性，能将个人梦与国家梦、民族梦结合起来，践行正确的爱国观念。 2.道德修养：知道梦想的意义，践行以爱国奉献为主的道德要求，形成正确的道德认知。 3.法治观念：掌握实现梦想的方法，追梦途中要遵守相应的法律法规。 4.健全人格：知道努力是梦想与现实之间的桥梁，付出努力，勇于追梦，相信努力就有改变，理解个人成长的关键是挑战自己和超越自己。 4.责任意识：努力实现个人梦与国家梦，提高学生对自己、对国家的责任感，培育学生的责任意识。 核心素养目标： 教学重点：初中生活的作用及带给我们的礼物。 教学难点：我们应该如何对待初中生活。 重点问题 重点 问题 3. 如何才能实现我们的梦想？ 2. 少年的梦想有什么特点？ 1. 什么是梦想？它有什么作用？ 有梦就有希望 01 你的梦想是什么？ 有梦，就有希望！ 1.什么是梦想？ 梦想的含义：梦想是人们对于未来美好生活的愿望。P9 神州十六号航天员桂海潮，6岁时躺在山坡放牛牧星的孩子，36岁真的去天上摘星星了。星辰大海，不仅是梦想，更是征途！那个看星星的人，把自己变成了那颗最亮最耀眼的星星！ 2003年10月15日，航天员杨利伟驾乘神舟五号飞船一飞冲天，中华民族千年飞天梦圆。当时，17岁的桂海潮还正在云南施甸县城中学读高中二年级，从校园广播里听到这个振奋人心的消息时，他开始对飞向太空充满向往。 2023年5月30日，桂海潮以载荷专家的身份执行神舟十六号载人飞行任务，完成人生首次飞行，成为中国航天史上首位戴眼镜的航天员，同时，他还是首位非军人身份的航天员、中国空间站的首位载荷专家。 深耕细耘，铺就飞天揽月阶梯。叩问苍穹，助力中国航天圆梦。 ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题； 2.为什么青少年要有梦想？ ②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。 14岁的全红婵在东京奥运会女子单人10米台跳水决赛中，三次跳出满分，以近乎完美的表现拿到了自己的第一枚奥运金牌，并打破奥运会纪录。 令人感动的不仅是她夺冠的精彩，还有她拿着金牌对全世界说的话：我妈妈生病了，我想赢了奖金，回去给她治病。正是靠着为母治病的信念，全红婵不懈地努力和拼搏，不怕苦累和困难，正如她在广东队的教练何威仪说的：全红婵虽然很有跳水天赋，但她是同一批运动员里最能吃苦的，每天在陆上跳两三百次动作，水上也要跳120个左右。 2.为什么青少年要有梦想？ 周恩来总理小时候志向高远，上小学的一天，校长问学生：“请问你为什么而读书？”有人说：“为了明礼而读书”“为了我爸而读书”。周恩来起来郑重回答：“为中华之崛起而读书！” 一种理想就是一种动力，周恩来就是以这种伟大而坚定的理想，最终带领中国人民实现了中华之崛起！ 知识点2： 为什么人要有梦想 或梦想的重要性是什么？ ①有梦想不一定能实现，但少年应该有梦想，这是有意义的。 ②因为编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是对美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩，有梦想，就有希望。 ③有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。 小结：2、梦想的重要性或意义是什么？ 探究二 少年梦想的特点 思考：从中你能看出少年的梦想有什么特点？ （1）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。 探究二 少年梦想的特点 孙颖莎：在一次采访中她说过5岁时她打乒乓球是为了锻炼身体，10岁的梦想是成为世界冠军，15岁的梦想成为大满贯！ 少年的梦想照进现实： 2023年5月28日获世乒赛女单冠军，帮助中国队实现世乒赛女单15连冠！ 全红婵：通过自己在跳水方面给的努力，为父亲分担生活压力，为母亲治病。 获得奥运会、世锦赛和世界杯的金牌大满贯。 提示：少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。犹如灯塔，指引我们前行。 思考：少年的梦想有什么特点？ 孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。 ——《七绝·改诗赠父亲》 总书记的话：无论你的梦想是做一名医生、一名警察、一名教师，还是你想当发明家、科学家，这些都是了不起的梦想，因为这些梦想都表现出了你想做一个对社会、对国家有用的人，我们祖国正需要各行各业的人来共同努力建设，你的点点滴滴的付出都饱含了你对祖国无限的热爱，因此你的梦就是----中国梦！ （3）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起