内容正文:
1.1 长度和时间的测量
一、单选题
1.测物体长度实验中,测得物理课本长为25.75cm、25.55cm、25.74cm、25.76cm。由此可知所使用刻度尺的分度值和物理课本长为( )
A.1cm、25.75cm B.1mm、25.75cm C.0.1mm、25.55cm D.1dm、25.65cm
2.实验室中的量筒通常做的细而高主要是因为
A.美观好看 B.便于操作,使用方便
C.为了提高稳定度 D.为了提高精确程度
3.现在全国所有的学生都已返校复课,如图中所示是小明妈妈为小明准备的电子体温计,请你根据图中所给信息,估测电子体温计的长度( )
A.12cm B.12mm C.12dm D.3dm
4.某同学利用同一把刻度尺测量一个物体的长度,四次测量的数据分别为2.45cm、2.46cm、2.64cm、2.46cm,则测量结果应记为( )
A.2.50cm B.2.457cm C.2.45cm D.2.46cm
5.下面四个图中不属于长度测量工具的是( )
A. B.
C. D.
6.一同学用分度值是厘米的刻度尺测量同一物体的长度,三次测量的结果分别是12.1 cm、12.3 cm、12.4 cm,12.325 cm则该物体的长度应记为( )
A.12.27 cm B.12.3 cm C.12.2 cm D.12.0 cm
7.如图。用一木质刻度尺测量物体边长,下列四幅图中正确的是( )
A. B. C. D.
8.长度的基本单位是: ( )
A.千米 B.米 C.厘米 D.纳米
9.为了检验小超同学躺着和站立时身体长度是否有差异,下列几种尺子哪种最合适
A.量程20cm,分度值0.5mm B.量程3m,分度值1mm
C.量程2m,分度值1dm D.量程100cm,分度值1mm
10.为了让同学们养成关注生活和社会的好习惯,物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测.以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显不符合实际的是( )
A.教室里的黑板长约4m
B.中学生体重约500N
C.中学生的脉搏跳动一般每分钟约75次左右
D.在中学生运动会百米赛跑中,获得冠军的运动员的平均速度可达13m/s
二、填空题
11.小茗同学用刻度尺测得一物体的长度为25.27cm,测量结果中,准确值为 ;估读值为 。
12.如图所示,物体A的长度为 cm.
13.在东京奥运会男子百米半决赛中,中国选手苏炳添以9.83 的成绩顺利晋级决赛,并打破亚洲纪录,他也成为了首位闯进奥运男子百米决赛的中国人,如图所示。网友粗略计算出百米赛跑时他平均每步跨过的长度约2.1 (均选填合适的物理量单位)。
14.如图所示,铁块的长度为 cm
15.如图所示,用A、B两把刻度尺测同一木块的边长,A尺的分度值是 ,B尺的量程是 。由图可知 (A/B)尺使用不正确,根据正确使用的尺可读出木块的长度为 cm。
16.(1)如图甲所示,用刻度尺测量木块的长度,读数方法正确的是 (选填“A”、“B”或“C”)
(2)如图乙所示,苹果的果径为 cm
(3)如图丙的机械秒表记录了小刚在长跑1000m项目所用的时间为 s
17.如图所示,刻度尺的分度值是 mm ,被测物体的长度是 cm。
18.如图所示,是两种测量 的工具,若要测量同学们100米跑的成绩,应选择 (填“甲”或“乙”)表,甲表外圈的分度值为 s。
三、作图题
19.给你刻度尺、两个直角三角尺,请你设计测量1元硬币直径的方法.在图中作图,画出实际测量的图.
( )
四、实验题
20.小德同学为了测定物理课本内一张纸的厚度,采用了如下步骤:
①测量出整本物理课本的厚度,记录为;
②选用量程和分度值都合适的刻度尺;
③翻看物理书最后一页的页码,记录为;
④用表示物理书内每张纸的厚度,记录为;
(1)上述各措施中错误的步骤是①和 ,应改为去掉封皮后测量出整本物理课本的厚度;则一张纸的表达式是: 。(用题中字母表示)
(2)实验措施改正后,正确的实验步骤应该为 (填字母序号)。
(3)下面是小德同学用分度值是的学生用刻度尺准备进行实验时,设计的数据记录表格,请将两个空白处填写完整。
实验序号
纸的张数
纸张的总厚度/
一张纸的厚度/mm