内容正文:
第七单元教学质量检测卷
时间:90 分钟 满分:100分
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、填空。(每空1分,共23分)
1.长方形的对边( ),4个角都是( )角;正方形的4 条边( ),4个角都是( )角。
2.一个长方形的宽是6厘米,长是宽的2倍,这个长方形的周长是( )厘米。
3.沿着一个长8米,宽6米的长方形花坛走两圈,共走了( )米。
4.用3个边长是1厘米的正方形纸片,拼成一个长方形,这个长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米,周长是( )厘米。
5.在右边的图形中画一个最大的正方形,这个正方形的边长是( )厘米,周长是( )厘米,剩下图形的周长是( )厘米。
6.一个正方形的周长是28分米,它的边长是( )分米。
7.明明用一根橡皮筋在钉子板上围出了一个周长是16厘米的长方形,这个长方形的长是5厘米,宽是( )厘米。
8.用一根铁丝恰好围成一个长7厘米、宽3厘米的长方形,这根铁丝长( )厘米;如果把这根铁丝改围成一个正方形,这个正方形的边长是( )厘米。
9.一个正方形花坛的边长是5 米。弟弟绕它的四周跑了两圈,一共跑了( )米。
10.用8根2厘米长的小棒摆成一个长方形,这个长方形的周长是( )厘米。
11.一根铁丝正好围成一个三条边分别为9分米、9分米和6分米长的三角形,如果用这根铁丝围成一个最大的正方形,那么这个正方形的周长是( )分米。
12.美术课上,依依准备了一张长方形纸折纸鹤(如下图)。
(1)用这张纸折出一个最大的正方形,这个正方形的边长是( )厘米。
(2)剩下的部分是一个长方形,它的长是( )厘米,宽是( )厘米。
(3)用剩下的纸再折出一个最大的正方形,这个正方形的周长是( )厘米。
二、判断。 (对的画“✔”,错的画“×”)(5分)
1.长方形和正方形都是四边形。 ( )
2.四边形的周长一定比三角形的周长长。 ( )
3.正方形的周长是边长的四倍。 ( )
4.两个完全一样的长方形一定能拼成一个正方形。 ( )
5.两个周长是 16分米的正方形拼成一个长方形,它的周长是32分米。 ( )
三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(16分)
1.用下面( )组中的小棒,正好可以围成一个长方形。
2.一个正方形的边长增加3厘米,它的周长就增加( )厘米。
A.3 B.6 C.9 D.12
3.如右图,A、B两个图形的周长相比较,( )。
A. A<B B. A>B
C. A=B D.无法比较
4.一根铁丝正好可以围成边长是8分米的正方形,要用它围成宽是6分米的长方形,这个长方形的长是( )。
A.32分米 B.20分米 C.13分米 D.10 分米
5.用四个长6厘米,宽2厘米的长方形围成一个大的正方形(如下图),中间
C.24厘米 D.32厘米
的小正方形的周长是( )。
A.8厘米 B.16厘米
6.把一个边长为8厘米的正方形剪成4个小正方形,每个小正方形的周长是( )厘米。
A.64 B.32 C.16 D.4
7.下面图形都是由边长为1厘米的小正方形拼成的,( )的周长最短。
五、计算下面图形的周长。(16分)
六、解决问题。(34分)
1.妈妈想为家里的长方形桌布做一个花边,桌布长 14 分米,宽9分米,需要准备多长的花边?(不考虑损耗)(5分)
2.同学们上篮球课前要进行热身运动,需要绕篮球场跑三圈,篮球场是一个长方形(如图)。他们一共需要跑多少米?(