7《开国大典》（课件）六年级上册语文统编版

开 国 大 典 六年级语文上册 同学们，你们知道1949年10月1日是什么日子吗？ 国庆节 1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都北京举行典礼。参加开国大典的，有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各位委员，有中国人民政治协商会议全体代表，有工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队，总数达三十万人。这一天全世界的目光都集中到了天安门广场。 学习要求 1、借助拼音或其他方法读准字音，圈出 生字词； 2、读通每个句子，读不通顺的多读几遍； 3、给每个自然段写上序号。 协商 宣告 汇集 擎着 xuān qíng sù zhān 预定 爆发 欢悦 肃静 瞻仰 我会读 府 栏 汇 爆 宾 制 距 隆 坦 宣 射 阅 政 帜 bīn zhènɡ fǔ lán huì bào xuān zhì yuè zhì tǎn jù lónɡ shè 我会写 “面” 的描写 “点” 的描写 课文是按照什么顺序来记叙开国大典的？ 按照事情发展顺序。 课文可以分为哪几个部分？其中什么部分是重点写的？ 分为三部分，分别是： 开国大典前（1-4段）； 开国大典过程（5-14段）； 开国大典结束（15段）。 其中重点写的是第二部分。 1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都北京举行典礼。 参加开国大典的，有中华人民共和国中央人民政府主席、副主席、各位委员，有中国人民政治协商会议全体代表，有工人、农民、学校师生、机关工作人员、城防部队，总数达三十万人。观礼台上还有外宾。 文章开头为什么要写参加大典的人员和人数？ 这样写突出了开国大典的隆重。参加人数非常多，且来自各行各业，说明了全国人民对这次大典的期待和重视。 第二部分主要写了开国大典的哪几个场面？ 宣布成立，升旗鸣炮，宣读公告，阅兵仪式和群众游行。 主席台设在天安门城楼上。城楼檐下，八盏大红宫灯分挂两边。靠着城楼左右两边的石栏，八面红旗迎风招展。 读写阅兵式的部分，说说课文是怎样描写这个场面的。 课文主要从接受检阅的部队、毛主席和人民群众观看阅兵式的反应两个方面描写阅兵式的热闹场面。 （1）作者按人物出场的顺序，依次写了海军、步兵、炮兵、战车师、骑兵师、人民空军接受检阅时的盛况，这些生动的描写让人感受到人民军队的威风凛凛、纪律严明，让人感到无比激动和自豪。 （2）作者描写人民群众观看阅兵式的激动、自豪的心情，表现出人民群众对解放军的无比信赖与热爱。 阅兵式完毕，已经是傍晚的时候。天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花陆续射入天空。天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。群众游行就在这时候开始。游行队伍分东西两个方向出发，他们擎着灯，舞着火把，高呼“中国共产党万岁！”“中华人民共和国万岁！”“中央人民政府万岁！”他们一队一队按照次序走，走到正对天安门的白石桥前，就举起灯笼火把，高声欢呼“毛主席万岁！”“毛主席万岁！”毛主席在城楼上主席台前边，向前探着身子，不断地向群众挥手，不断地高呼“人民万岁！”“同志们万岁！” 同学们想一想参加开国大典的群众为何会如此激动？ 因为新中国成立前，劳动人民一直处在水深火热之中，吃不饱，穿不暖，还要饱受欺凌，国家的状况更是内忧外患，而今中国人民终于当家作主了。 晚上九点半，游行队伍才完全走出会场。两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。 对最后一个自然段中“光明充满了整个北京城”，你是怎样理解的？ 这句话不仅是说灯笼火把照亮了北京城，更象征着中华人民共和国的成立使全中国永远摆脱了黑暗，获得了光明。 开国大典 会场情景 盛大 典礼盛况 隆重 阅 兵 式 威武 群众流行 壮观 中国人民无比 自豪、激动。 板书设计 当堂测评 2.把下面的成语补充完整，并选择一个成语造句。 排山（ ）海 五颜（ ）色 倒 （ ）军（ ）马 人（ ）人（ ） 千 万 六 山 海 当堂测评 3.默读课文5—10节，按顺序排序。 （ ）乐队奏起了中华人民共和国国歌。 （ ）毛主席宣布新中国政府成立。 （ ）毛主席宣读中央人民政府的公告。 （ ）礼炮响起来。 （ ）下午三时正，林伯渠宣布典礼开始。 （ ）毛主席按动电钮，五星红旗徐徐上升。 （ ）阅兵式开始。 1 2 3 4 5 6 7 谢谢！再见！ $$