山东省青岛滨海学校2023-2024学年度上学期九年级物理内能、内能的利用综合练习

2023-2024学年度第一学期 九年级物理第十三章、十四章综合练习 1．下列对有关现象的描述正确的是（　　） A．图甲，水蒸气冲开橡胶塞，内能转化为机械能 B．图乙，海波正在熔化时，温度上升 C．图丙，寒冷的冬天，人们常搓手是利用热传递方式改变内能 D．图丁，玻璃板的下表面接触水面，向上拉玻璃板直至脱离水面的过程，弹簧测力计的示数保持不变 2．关于下面四幅图的说法正确的是（ ） A．甲图：活塞压缩空气，硝化棉燃烧，此过程与热机的压缩冲程原理相同 B．乙图：瓶内空气推开瓶塞，内能减少，瓶口出现的白雾是汽化现象 C．丙图：抽出玻璃板，下瓶中出现红棕色二氧化氮气体，表明气体间可以发生扩散现象 D．丁图：悬挂重物不能把两块铅块分开，说明分子间存在引力，没有斥力 3．一杯酒精用掉一半，剩下一半的酒精的质量、密度、比热容和热值的情况是（ ） A．质量.密度.比热容和热值不变 B．质量和密度变为原来的一半，比热容和热值不变 C．质量和热值变为原来的一半，密度和比热容不变 D．质量变为原来的一半，密度.比热容和热值不变 4．用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热（不计热量损失），如图是A和B的温度随加热时间变化的图象，则（　　） A．A和B两种液体的比热容之比为2:1 B．A和B两种液体的比热容之比为2:3 C．加热相同时间，A和B吸收热量之比为1:2 D．升高相同温度，A和B吸收热量之比为3:2 5．（2022·山东潍坊·九年级期末）为了探究热传递过程中高温物体、低温物体温度变化的特点，小明将盛有20℃冷水的小烧杯放入盛有70℃热水的大烧杯中，分别用温度传感器测量两杯水的温度变化情况，绘制成如图所示的图象（不考虑向环境散热）。下列说法正确的是（　　） A．热水温度下降比冷水温度升高得快 B．大烧杯内水的内能减小 C．热水的质量大于冷水的质量 D．热水放出的热量小于冷水吸收的热量 6．小帆在老师指导下，用如图所示的同一个实验装置分别加热100g的甲、乙两种液体（其中一种是水），用测得的数据绘制了温度随时间变化图像如图，乙从20℃加热至沸腾刚好消耗了4g酒精（）。若单位时间内甲吸收的热量与乙吸收的热量相等，，则下列说法中正确的是（　　） A． B．乙的吸热能力大于甲的吸热能力 C．0~8min乙吸收的热量为 D．该酒精灯的加热效率为28% 7．（2021年山东省青岛市中考物理试题）比较不同物质吸热的情况 如图甲所示，用相同规格的电加热器给质量相同的水和食用油加热，记录数据并绘制出两种液体温度随加热时间变化的图象。 （1）由图象可知，水和食用油升高相同的温度，_____的加热时间更长，说明它的吸热能力更强。换用多种液体进行实验，发现不同物质在质量相同、升高的温度相同时，吸收的热量一般不同。为了表示不同物质的这种性质差别，物理学中引入了______这个物理量； （2）实验中通过加热时间的长短来反映液体吸收热量的多少，这种方法还在______实验中用到（写出一个即可）； （3）实验中水的质量是400g，0-3min内它吸收的热量是______ ； 8.（2022·山东烟台·九年级期末）在沿海地区炎热的天气里，由于陆地与海水的比热容不同，易形成海陆风；白天因为海水的_____，海水比陆地升温_____（慢/快），地面与海面上空的空气形成对流，形成海风，如图_____（甲/乙）所示。 9.人们常用水来给汽车发动机降温，这是通过 _____方式改变发动机的内能；油箱内的油用去一半后，油的热值_____（填“变大”“变小”或“不变”）；如图所示是四冲程汽油机工作状态示意图，由图可以看出，此时它正处在 _____冲程，某效率为25%的汽油机在一个工作循环中消耗了4kg汽油，该汽油机对外做的机械功为 _____J（汽油热值为4.6×107J/kg）。 10．某实验小组用如图甲所示的装置比较水和煤油的吸热本领。 （1）加热前，在一个烧杯中倒入240mL的水，为了使水和煤油的质量相同，需要在另一个相同烧杯中倒入______mL的煤油； （2）用两个相同规格的电加热器来加热水和煤油，每隔1min记录一次温度，整个实验操作无误。图乙中，若图线②反映水的温度随时间的变化规律，则图线______（填序号）可以反映煤油的温度随时间的变化规律。加热过程中，煤油的热值______（填“变大”“不变”或“变小”）； （3）同时停止加热，在相同质量的水和煤油温度降低的过程中，水放出的热量与降低的温度之比______（填“大于”“等于”或“小于”）煤油放出的热量与降低的温度之比。 11．（2022·山东青岛·九年级期末）在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中： （1）在两个完全相同的烧杯中分别装入初温、______（选填“