精品解析：山西省吕梁市2024届高三上学期开学考试历史试题

2023—2024学年高三上学期开学质量检测历史试题 考生注意： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分，满分100分，考试时间90分钟。 2．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3．考生作答时，请得答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上时应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4．本卷命题范围：高考范围。 一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1. 下面是中国新石器时代主要文化遗存分布及代表性成就。据此可知，这一时期（ ） A. 文明区域之间孤立隔绝 B. 中原文化发展领先全国 C. 文明发展呈现多元格局 D. 南北文化发展渐趋一致 2. 《管子·立政》中说道：“工事竞于刻镂，女事繁于文章（华丽的色彩和纹样），国之贫也；工事无刻镂，女事无文章，国之富也。”这一言论旨在（ ） A. 强调手工技术的实用价值 B. 鼓励“男耕女织” C. 宣扬纺织劳动的实践意义 D. 追求“富国强兵” 3. 史载，“秦始皇遣蒙恬攘却匈奴，得其河南造阳之北千里，地甚好，于是筑城郭，徙民充之，名曰新秦”。汉征和二年（前91年），汉武帝在“上郡、朔方、西河、河西开田官，斥塞卒六十万人戍田之”，秦汉统治者的举措（ ） A. 推动了农耕文明的扩展 B. 维护了秦汉王朝的长治久安 C. 加速了国家统一的进程 D. 旨在加强对匈奴的有效管理 4. 公元227年，诸葛亮在《出师表》中写道：“今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，兴复汉室，还于旧都。”曹操在其诗作《短歌行》中写道“山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。”据此可推知，该时期（ ） A. 中央政府与地方军阀间的矛盾激化 B. 战乱导致民族矛盾的加剧 C. 分裂割据客观上推动统一 D. 大一统观念已经深入人心 5. 下面是根据《资治通鉴》记载的从唐太宗贞观十三年至武则天神龙元年户籍人口与国家实际控制人口变化整理的数据（按照每户一丁计算）。这可用于研究这一时期（ ） 太宗贞观十三年 高宗永徽三年 武则天神龙元年 （公元639年） （公元652年） （公元705年） 籍面人口/万户 300 约380 约615 实际控制人口/万户 300 约380 约430 籍面年增长率 — 1.85% 0.91% 实际年增长率 — 1.85% 0.23% A. 均田制遭到一定破坏 B. 政府注重保护弱势群体利益 C. 农民赋税负担日益减轻 D. 中央集权政治体制趋向崩溃 6. 宋真宗时期，官府“于京城近郊佛寺买地，以铿（埋葬）死之无主者”，后宋徽宗全国推广此制，曰“漏泽园”。这可用于说明宋代政府（ ） A. 社会保障体系健全 B. 践行传统的民本思想 C. 强化理学独尊地位 D. 人口老龄化问题严重 7. 明末清初，以利玛窦为代表的西方传教士在华期间“习华语，易华服，读儒书，从儒教”，并提出对华实行“学术传教”的思想，将欧洲的基督教文化、科学技术以及文化艺术传到了中国。西方传教士的这些做法（ ） A. 推动了中国向近代社会转型 B. 推动中国科技发展新高潮的到来 C. 冲击了中国传统的“夷夏观” D. 客观上促进了东西方文明的交流 8. 1853年，太平天国颁布的（待百姓条例）中规定，“店铺买卖本利，皆系天王之本利，不许百姓使用，总归天王。”太平天国此举（ ） A. 阻碍了商品经济的发展 B. 体现了绝对平均主义的思想 C. 强调了国家的政治责任 D. 顺应了晚清社会发展的要求 9. 据现有资料记载，1895年，何启和胡礼垣在《新政议论》中首先使用了“实业”一词；1898年，康有为在《请励工艺奖创新折》中明确提出了振兴实业的主张；20世纪初期，“实业”一词在中国流传开来。“实业”一词在中国的流变（ ） A. 是维新变法思想广泛传播的必然产物 B. 缘于近代中国的民族危机进一步加深 C. 标志着重农抑商思想退出了历史舞台 D. 推动了近代民族资本主义兴起与发展 10. 孙中山尤为重视“民权”。他指出，“我现在讲民权主义，便要大家明白民权究竟是什么意思？如果不明白这个意思，想做皇帝的心理永远不会消灭”，孙中山意在（ ） A. 建立人民当家作主的政权 B. 抨击袁世凯复辟帝制的行为 C. 完成反帝反封建革命任务 D. 促使民众摆脱封建思想束缚 11. 下图是我国著名漫画家叶浅予为纪念抗日战争而创作的一幅漫画《战败者头上的花冠》．该漫画可以用来说明（ ） A. 日本意图加速推