第七单元 解决问题的策略 质量评估测试卷-【追梦之旅·河南3年】2023秋五年级数学上册全程测试卷（苏教版）

　 　 　 45 46　 　 　 　 第七单元质量评估测试卷 　 测试时间:90 分钟　 　 测试总分:100 分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填空。 (每空 2 分,共 22 分) 1. 开封,简称“汴”,古称汴州、汴梁、汴、东京等,迄今已有 4100 余年的建城史和建都史,孕育 了上承汉唐、下启明清、影响深远的“宋文化”。 开封是世界上唯一一座城市中轴线从未变 动的都城,城摞城遗址在世界考古中和都城史上极为罕见。 (1)到了开封后,明明一家第一天打算去清明上河园、开封府和大相国寺观光游玩,他们一 共有(　 　 　 　 )种不同的游览顺序。 (2)明明一家三口在清明上河园门口排成一排照相,共有( 　 　 　 　 )种不同的排法,如果 从这三人中每次选两人排在一起照相,一共有(　 　 　 　 )种不同的选法。 2. 下图是玲玲从家到学校的几条路线,玲玲从家出发经过公园到学校共有(　 　 　 　 )条不同 的路线。 3. 用 1 2 3 这三张数字卡片一共能摆成 ( 　 　 　 　 ) 个不同的三位数, 分别是 (　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 )。 4. 古时候用红黄绿紫 4 面旗表示信号,每次选择两面旗(调换顺序算两种),一共可以表示 (　 　 　 　 )种不同的信号。 5. 甲、乙、丙、丁与小明要一起参加一场象棋比赛。 每两人都要赛一盘,到现在为止,甲已经赛 了 4 盘,乙已经赛了 3 盘,丙已经赛了 2 盘,丁已经赛了 1 盘,小明赛了(　 　 　 　 )盘。 6. 小佳、小丽、小琳三人分别每三天、四天、五天去一次游泳馆。 某月 1 日,三人同去游泳馆, 到这个月 15 日,三人一共去游泳馆(　 　 　 　 )次。 7. 1 路公交车每 15 分钟发一辆,早上 6:45 发第一辆,第四辆是在( 　 　 　 　 ) 发车。 中午 12:00 发的是第(　 　 　 　 )辆。 二、判断。 (对的画“√”,错的画“×”)(10 分) 1. 小红上午 8 时开始上课,每 40 分钟上一节课,课间休息 10 分钟。 现在是 10:30,小红正在 上第四节课。 (　 　 ) 2. 用 3、0、5 三个数字可以组成 6 个不同的三位数。 (　 　 ) 3. 5 个好朋友见面,每两人都要握一次手,一共要握 10 次手。 (　 　 ) 4. 两个自然数的和是 19,它们的积最大是 99。 (　 　 ) 5. 面积相等的两个长方形,长和宽越接近,周长就越小。 (　 　 ) 三、选择。 (把正确答案的序号填在括号里)(10 分) 1. 元旦快要到了,四个小朋友打算互寄一张节日贺卡,一共要寄(　 　 )张。 A. 4　 　 　 　 　 　 　 　 B. 8　 　 　 　 　 　 　 　 C. 10　 　 　 　 　 　 　 D. 12 2. 小丽有 3 件不同颜色的上衣和 2 条不同颜色的裙子,她要将 1 件上衣和 1 条裙子搭配起来 穿,共有(　 　 )种不同的搭配方法。 A. 2 B. 3 C. 5 D. 6 3. 有 29 人到旅馆住宿,有 3 人间和 2 人间的房间若干,在每个房间都住满的条件下共有 (　 　 )种不同的安排方法。 A. 3 B. 4 C. 5 4. 面积是 18cm2 的三角形,底和高都是整厘米数,则这样的三角形,一共有(　 　 )个。 A. 9 B. 10 C. 11 5. 一列从上海开往南京的火车,途中要经停 5 个站,铁路部门要为这次列车准备( 　 　 )种不 同的单程火车票。 A. 21 B. 42 C. 35 四、按要求填表。 (8 分) 小明的妈妈在给小明零花钱时,发现钱包里有 、 、 的纸币 各一张,如果是随意抽出一张或两张给小明,小明有可能得到多少钱呢? 在下面的表格里画 一画,算一算。 抽出的张数 一张 两张 √ 给小明的钱 1 元 　 　 　 47 48　 　 　 五、解决问题。 (50 分) 1. 李阿姨早上去小区门口的早餐店吃饭,如果她选一种粥和一种面点搭配食用,李阿姨有多 少种选择方法? (5 分) 　 　 　 　 本店今日供应 　 粥　 　 　 　 　 　 　 　 　 面点 小米粥　 　 　 　 　 　 蒸包　 煎包 八宝粥 油条　 菜角 2. 如下图,A 处有一只蚂蚁,如果只能向上或向右爬行,爬行到出口 B 处,一共有多少种不同 的路线。 (5 分) 3. 重阳节的时候,五(1)班班主任组织大家去公园划船。 五(1)班有 50 人,如果每条船都不 能有空位,有多少种不同的租法? (列表说明)(7 分) 4. 垃圾分类对于保护环境有着重要的意义,洛阳市某小学的三名同学去白云社区宣传垃圾分 类的好处。 他们立成一排宣传,一共有哪几种不同的站法? (用序号