内容正文:
49 50
上学期期末学业水平测试卷(一)
测试时间:60 分钟 测试总分:100 分
题
号 一 二 三 四 五 六 七 八 总
分
得
分
一、填空。 (25 分)
1. 在( )里填上合适的长度单位。
数学课本封面长约 20( ) 一棵大树高约 10( )
2. 7 × 8 = ( ),这个乘法算式读作 ( ),用到的乘法口诀是
( )。 根据这句乘法口诀列出一道除法算式是( ),
其中( )是被除数,7 是( ),8 是( )。
3. 线段是( )的,可以测量( )。 在生活中,我们可以利用“身体尺”
量出一些物体的长度,你的一步大约长( )。
4. 三名同学进行投球比赛,小明投中 12 个,小军投中 18 个,小壮投中的个数比
小明多,比小军少,小壮最多投中( )个,最少投中( )个。
5. 在 里填上“ >”“ <”或“ = ”。
1 米 150 厘米 5×8+6 5×9 86-32 7×8
38 厘米 1 米 63÷9 49÷7 3×4+8 4×8
6. 元旦假期,某商场做店庆活动,商场大门口摆放了三种颜色的鲜花,红色的有
42 盆,比黄色的多 8 盆,粉色的有 22 盆,这三种颜色的鲜花共有( )盆。
7. 【趣味题】 《三字经》 是中国传统启蒙教材,因三字一
句,读起来朗朗上口,且其文通俗易记,深受小朋友的
喜爱,所谓“熟读《三字经》,可知千古事”,请你读一读
右边的《三字经(节选)》,利用本学期的知识,算出右
图中共有几个字。 列式为( )。
8. 【原创题】
(1)红花比黄花多( )枝,黄花再加上( )枝就和红花同样多。
(2 ) 如 果 把 红 花 按 黄 花 的 数 量 平 均 分, 可 以 分 成 几 份? 列 式 为
( )。
二、判断。 (对的画“√”,错的画“×”)(5 分)
1. 平行四边形有四条边,且四条边都相等。 ( )
2. 1 米比 1 厘米长。 ( )
3. “七七四十九”这句乘法口诀可以写出两道除法算式。 ( )
4. 如果○×△ = 24,○+△ = 10,则△ = 3,○ = 8。 ( )
5. 左图是由四条线段围成的图形。 ( )
三、选择。 (把正确答案的序号填在括号里)(5 分)
1. 你的手掌大约宽( )。
①1 米 ②7 厘米 ③30 厘米
2. 现在用双手表示的乘法口诀是( )。
①二九十八 ②三九二十七 ③八九七十二
3. 在一道除法算式中,除数和商都是 6,被除数是( )。
①12 ②36 ③1
4. 王叔叔从远到近给汽车拍了三张照片,正确的顺序是( )。
①1、2、3
②3、2、1
③1、3、2
5. 右图中,有( )个四边形,( )个三角形。
①3 ②4 ③2
51 52
四、计算。 (共 24 分)
1. 直接写出得数。 (12 分)
3×5 = 7×8 = 72÷9×3 = 4×9+4 =
6×6 = 5×7 = 56÷8×7 = 18÷9×7 =
25+34-10 = 47+53-22 = 58+6-32 = 78+13-28 =
2. 列竖式计算。 (6 分)
38+57-26 = 58-23-19 = 25+47+20 =
3. 在 里填上合适的数。 (6 分)
五、下面的图分别是谁看到的? 把名字写在下面方框里。 (8 分)
六、在下面的钉子板上分别画一个四边形和一个平行四边形。 (4 分)
七、看图列式计算。 (6 分)
1.
× = ÷ =
× = ÷ =
2.
× + = (支)
× - = (支)
八、解决问题。 (23 分)
1. 实验小学买来 72 本图书,平均分给 9 个班,每个班分到几本? (5 分)
2. 明明在爷爷的指导下练习写毛笔字,第一天写了 28 个,第二天写了 37 个,两
天一共写了多少个? 他第三天写的字比前两天写的总字数少了 34 个,这三天
一共写了多少个毛笔字? (6 分)
3. 美术可以培养孩子们的想象力和创造力,是丰富孩子感性认识的途径之一。
阳光