内容正文:
培忧名®
9.《冀中的地道战》主要介绍了地道的(
,(多透)
语文五年级上册
A式样
B.历史
仁结物
0特点
周练+单元+月评+期中+阙末
三,按要求写锡子。6%)
单元学习成果验收(二)
1,写出下面这段话的主要意思
盛源是江先留给我们的文亿连产,是汉语词汇原统中的精华。我们及减善得这绮连
【验收范围:第二单元】
产,从较高基次的要束玩,要积凝所完它,龙海它的深刻内适探计如何在新的时代裤它
素养探究A卷精准练习
发柄光大。从般低基次的要求说.要正确理解它,使用它
一,看拼膏,写字词:8%1
正当dnq
),河水将河提神出了一个qu项kau(
).溪水如向n
2.用具体的情景表现悠然白得”的意思
》一般Pnd
)射而出,人们不得不脱治(
)wan(
)解,下到水中。国王
zhao
》d地chan(
)证g0rg{
》商(
)对策。有人说要根
据估don(
治主管官员的里,有人说观在不是途究责任的时餐
四,根据课文内容完成练习。0%
二,将正确答案的序号填在括号里。{8%)
1,“等一万年后才能等来料利,实在是太久.我门要弧紫时间,主动出击“这句话换成毛主
1.下列句中加点字读音全邻相同的一项是(
密写的诗司应该是:“
A.中可间隔其断课可
R企划
计划
划举
划船
2.现在很多同学霜沉速于手机网络游戏,不喜欢读书。我们可以用岳飞《满红红)中的句
毛侧蜀皮利州例面
D.冠冕
鸡冠
住冠
冠羞
子“
”来种能们珍惜时料
2.下列加点学的读音完全正辞的一项是(
A.挽留(won)抵(i)平衡(hg)B.允话(nu由)
3.《将相和》一文通过
和负州请军这三个小战事,表观了
战艳(pao}
造长(5动on)
C.康价(的n)能鸟(tu0)掉约(chud)D.堡条(i)
拐弯(gu)裤辞(c
的机智勇教和质全大局
3,下到同语书写全部正确的一项是()。
+,《搭一文通过对乡亲们园情石,走指石的描可,赞溪了搭石
的精神,同
A丽接防问B.第冲箭简
C.堡垒迷透
D.刑条之植
时也酱了乡亲门
的品质
4.“时”等带有偏旁右的字大多与什么有关?《
五,片校阅读。10%1
A.上抢
B周体元素
C.石头
D.坚硬
星期天,一家人回到小区,女儿记空的纯净水雀平顺手救在了址规箱旁。3岁的女凡是
5.填人下列句中的司确,最恰当的一项是()
连多了,以常地可是随手乱初。但我没有表杨地,我想,这创是一个很好的餐育机会,我不对
人们风要发现常块搭石不
,一发会数下争的东西,找来合适的石去搭上
声色,走过去把空瓶干义检了起未,随于我进了衣的于技袋里我如道女无会不晴一隔,还会
A.平商
B平稳
C.平缓
D.平定
说戒老土,果然,女儿看到我的华动银吨城,地竟然要把发子从我的手挺袅中拿典表重新给柯
6下列句中加点同语使用有误的项是(
掉。看★儿进入衣设的周套,我这才浮裤地长导地,
A.他的进少真快,真是止人难以置信
B.我们具心协力,最终战避了对手
衣羊件着女儿的撕浅,或青向我通数或者观京地从我身过走开。不圆.驰垃衣不备,伸平把空
,儿子史下如此保行,气得他义物绵育,D他一定会把和氏壁完好无较感带回来的,
于从我的手提袋重取了出来,又重新起它北到了原处。爱等我反应过来:地又轻快地地到戒身近,
7.下列句子中设有语病的一项是()
拉着我的子臂报蜂:“爸,一个子对们不算什名,但叶一垂人摄重要,喻小区每天杯有一个妆废
A.从他进人小学开始.就对部文产生了浓厚的兴题
B.我门肩负着建设中闲特色社会主义
品的老人在这无转修,好可管哪!加板子就在这卫,地就可以轻於地拿走。我知道,地不是艺讨的,
C具备良好的心理茶质,是我们考试能春取得好成娟的条件之一
地是食劳动吃饭的”看着女儿清水最网毫的眼味,我多然有些渐代了
山.近日,北京冬奥会标志性场馆国家速滑馆“冰纶带”开展首次第一次全浓面制冰
L.“我”为什么金有些惭糖”?下列分析有风的一项是((2%)
8.小林觉得人生还长,以后再学习也可以,你不可以用()”来功他
A·我“想到了之前对女几的溪解。
B.“我“明白女儿长大了,学会感巡他人了
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A.-t光阴一寸金,寸金难买寸光用B,签年不重来,一目难再是
C,”我”意识到自已管经给予老人的帮蜀是一种孩舍
C.不要人夸好阑色,只留请气满乾坤
D,一生须惜少年时,那能白首下书排
D.“我明白女儿之乐以巴置子放可垃顾箱旁边,是为了给老人芬动的尊严
临代名台⊙
2.对短文盟甘一兵空瓶子的离暖”理解正确的是(
)(多登)(3%)
(3}读到第③,⑥以时,适不会读或者不理解的词语时.如
”,但并不影利我理解
A.指爸爸看到女儿域长后内心感到的温暖
短文内容.我就浸有管它,维续柱下读
我指女儿的可爱,活发使“我感受到了温暖
2,此较下面周个句子,你更京☆那种说法”并说出理由。(%》
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