内容正文:
培忧名®
C天日高一丈,地日厚一丈,盘古日长一丈。一天每天升高一丈,地每天
语文四年级上册
加厚一丈,盘古的身体也跟着长高
周练+单元+月评+期中+阙末
D.天数极高,地数极深,盘古极长。一伟大的巨人盘古,用他的整个身体
第七周自我诊断练习
创造了美闲的世界
【诊断范:(盘占开天地)(精卫填海)】
三,按要求写句子。(8%)】
1,仿写比喻句。
素养探究A卷精准练习
例:盘古这个我成的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间」
一、看拼音,写词语。(8%1
阳光就像
huan man
zhi cheng
随i
lao lei
2,照样子,用意思相对的词诗写句子
(
例:轻而清的东西,缓援上升,变成了天:重而浊的东西,授慢下降,变成了地
ben pao
tui fon
yan di
fan hul
二,将正确答案的序号填在括号里。(15%)
四,根据课文内容填空。(10%
1,《盘古开天地)是一篇
盘古生前完成了
的伟大功
1.下列学形和加点字注音无误的一项是(
绩,死后留给后人无尽的宝数一他呼出的气息变成了风和云,他发出的声
A.浑浊
穿开(p)
B.兴隆
丈量(liang)
音变成了
他的左跟和右恨分别变减了
,他的四肢
C,净眼
血液(Y)
D.茂盛
F毛(hcm)
和干变成了
他的血液变成了
他的
2.对加点字解释有误的一项是(
开毛变成了花草树木,他的汗水变成了雨露,这表现了盘古
A女娃游干东海游玩)
B.粥面不返(沉滑)
的崇高品格与精神
C.故为精卫(因此)
D.以师于东海(填塞)
2.《精卫填海》选自《
》。女娃是炎帝的小女儿,在东海淹死后化为
3.对下面的句子理解正确的一项是(
,衔着木石意图填塞东海为自己复仇,这种行为表现了精卫
美帝之少女,名日女址
的毅力和意志
A.炎帝有个年幼的女儿,名字叫女娃。B.炎帝的小女儿,名字叫女娃
五,课内阅读。(11%
C,炎帝的女儿还未成年,名字叫女娃。D,炎帝的女儿很少,取名叫女娃
天和地分开后,盘古恰它们还会台在一起,就头顶天,脚踏地,站在天她
4.用括号里的四字词语替代句中面线的部分,句意改变的一项是()
当中,随着它们的更化而度化。天每天井高一丈,地每天加厚一丈,盘古的身
A.盘古也精神非常被劳,体力消拒已尽,累得倒下了。(精疲力湖)
体也吸着长高。
B,地的血液变成了水流奔裤水不绕止的江河。(奔流不息》
这样过了一万入千年,天升得高枚了,地变得厚权了。盘古这个荒娘的
C.盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。(税胎换骨)
巨人就像一根柱子,撑在天和地之同,不让它们重新合战。又不如过了多少
D盘古怕它门还会合在一起,就头顶天,脚整地,站在天地当中。(顶天立地)
年,天和地终于成彩了,盘古也精黄力烯,累得侧下了
5.下列句子和课文对应有误的一项是()
1.用””画出文中的一个比喻句,句中把
比作
。《3%)
A天地混沌如鸡子。一天和地还没有分开,宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。
2.因为怕天地合拢,盘古是怎么做的?结果怎么样?(6%)
我.阳清为天,阴浊为地。一轻面清的东西,缓缓上升,变成了天:重面油
的东西慢慢下降,变成了地
塘代名台金
3.你心目中的盘古是什么样的?(2%)
1.故事各部分的主要内容如下:
①心优百姓,苦思冥思。②中毒晕倒,灵芝救命。线走向深山,打野件。
大、类文阅读。(18%)
④括架登山,追尝百草。⑤神农归天,百姓纪念。⑥尝出五谷,辩清药性
神农尝百草
正确的顺序应该是:
。(6%)
上古时候,五谷和杂草长在一起,药物和百花开在一起,哪些等以吃,哪
2.神农氏为什么决定亲尝百草?(4%》
些可以治病,谁也分不清
老百姓的疾苦,种农氏雌在跟里,急在心头。什么能给百姓充机?什么
3.从神农氏尝百草的故事中可以看出,神农氏是一个怎样的人?(
)(4%》
能为百姓治璃?神农冥(mg)思若想了三天三夜,终于想出了一个办法
A.不畏艰险,谦虚谨镇
B.不段艰险,敢于牲
第四天,种农氏单领臣民向西老大山走去,走了七七四十九天,桑到一
C.勤劳毋敢,乐于助人
D.无私奉献,严以非己
个地方,山上长满奇花并草,滋选减闻到了香气。这时,突然从峡答墅窜出许
4.你认为短文中最神奇的地方是什么?(4%)
多获虫虎豹,花勉们团团国但了。神农氏马上让大家一起解舞神撒,向野兽
们打去,打走一北批,又拥上桌一批,一直打了七天七夜,才把野兽斯赶跑了。
七、习作天地。(30%
大家都说这里太检思,劝种农氏回去,种农氏摇摇头说:“不能回!百姓
女期造人,大禹治水、盘古开天地神农尝百草…总有…个神话故事带
铺了没吃的,满了没医的,我们怎么能回去呢?“他说完领头进了峡谷,来到一
给你无穷的感动。选择一个神话故事,课内,课外的皆可,写一篇读后感。要
龙大山种下。
求:语句通顺,条理请楚,写清龙这个