内容正文:
培忧名园
7.下列句子运用的修辞手法与其地三项不问的一项是()
语文四年级上册
A,程山虎的脚很像蜗牛的触角。
周练+单元+月评+期中+阙末
B.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
单元学习成果验收(三)
C出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。
【验收范围:第三单元】
D,当四周很安静的时候.蟋蟀就在这平台上弹琴
素养探究A卷精准练习
8.将下面的句子排列成一段连贯的话,正确的排序是()。
一、看拼音,写词语。(8%1
①鸟飞行需要两只翅膀
mu nign
ce mian
gen jing
nen
②对于幸都,有人认为:幸福就是每天沐溶在阳光和阑露之下。
(
③而我门的翅移,一只名叫父爱,一只名叫母爱
kong xi
die ya
dong xue
coo zub
④我们因为有这两只翅膀,才飞得那么高,那么快乐,那么幸福
⑤阻是,我凳得.幸福是我拥有父母的爱
二、将正确答案的序号填在括号里。(16%
A.①28④5B.23④15C.①3425
D.②①53④
1.下列问语中加点学的注音无强的一到是(
A.萧瑟(哈)
逊色(sin】
B.平均(jn)
三、仿照例句的句式,写句子。(8%)
把柄(bing)
C,隐蔽(yn)
挖掏(oe)
D,愁弃(0)
比较(60)
1,例:人们斯爱秋天,爱她的天高气真、云浇日国、香风四野
2.下列问语书写无误的一项是(
人们都爱秋天,爱她的天高气良,爱地的云谈日丽,爱地的香飘四野。
A操场嫩红B.重叠能脚
C痕迹
体思
D.请洁往纸
大家都爱我门的校网,爱烛高大的教学楼、宽阁的操场、美丽的花坛。
3.根据形声字的特点,“雕”的读音最可能与(
)相近
A.素
B.维
C.佰
D,唯
2.侧:烯炖有特别好的工其吗?没有
外
4.“缘有很多解释:①油于,因为:②沿着,顺着:缘分:①边。在“边缘,不
解之缘、只缘身在此山中”中,“缘”的意思依次是(
四、根据课文内容填空。(8%)
A.①2
B.①2④
C.④3①
D.20①
1.“
半江恶瑟半江红,”出自白居易的(
》,为
5.下列句中的关联词语使用有误的一项是()
我门匀勒出一氧夕阳西下,晚厦缺江的画面。
A因为别的昆虫的隐蔽所得来不费功夫,所以弃去毫不可惜。
2夏天如果用水少.那么秋天的霜降就会来得早,所以有“
B.蟋等的出名不光由于它的唱歌,还由子它的住宅
C.思使感到被劳了.蟋蟀就在未完工的家门口休息一会儿
”的说法
D如果你仔细看那些细小的脚,你就会想起图供上较龙的瓜子。
五、古诗阅读。(10%
6.填人下列句子中的路语,恰当的一项是()。
雪梅
过容
鲜说是
,然而秋老虎的天气仍然热得人受不了,还得开风扇、空调
[宋]卢战
梅雪争春泰肯降,骚人阁笔瓷许章。
用
A.立了秋,把帛丢
B,二八月,乱穿衣
C.立秋三天逍地红
D.夏用少,秋看早
梅领逊雪三分白,雪却输梅一段香。
精汇名在
代名台。
1.写出下列学在诗中的意思。(3%)
降:
阁:
逊:
2.首句采用
的修辞手法写梅花与雪相互竞争,都认为自己占尽了春
3,下列说法正确的一项是(
)(3%)
色,互不
。(4%)
A.尊萝的盛花期在初秋。
B.“我”对葛萝心仪已久,一见就喜欢上了
3.下判说法正确的一项是(
)(3%)
C.笃萝不仅有碧绿的叶,俏丽的花,还有沁人心神的香珠
A.“雪海”指的是在飞雪中绽放的海花
D.茑萝是多年生草本植物,花谢了可以结出花籽。
B.这首诗托物言志,表达了诗人对高尚节操的追求
4,将作者观察到的莺萝的生长过程补充完整。(4%)
C,首句表现了早春梅花与雪花的生动活泼。
)一嫩满清青翠翠的叶子一(
D.这首诗的前两句写景,后两句议论
5,短文中作者运用了什么现察方法?找出相关语句写下来。(5%)
六,散文阅读。【2%】
茑{nido萝
缤入款了吧?走在初秋略常寒意的风中,一任烟加的雨丝轻棉面规。花
坛中,喜兰正绽数芙额。望着这些花,我不由感起家中的花儿们,她们可安
七、习作天地。(30%)
好一在这凑风冷而中?
著名的教育家苏霍蝴林斯基曾说:“观察对于儿章之必不可少,正如阳
最今我不放心的是高萝。地是我的新宠。从书上得知,茑萝是喜温的向
光、空气,水分对于植物之必不可少一样”请你试着对一种植物或动物进行
老植物,这阁制轻寒著葛冷风的初秋,可曾推新了地的纤腰!
连续视察,并写观察日记。注意记录观察对象的变化,还可以写写观察的过
家中的鸢萝,是一住朋友送的。鸢萝这种植物是我心仪已久的。乍一见
程,现察者当时的想法和心情
面,就完完全全喜欢上了:杆纤柔柔的程条,柴城绿绿的细叶,我怎么能不心
开拓思维B卷能力提升
生北春呢?我搭了个花架,转眼间车个月过去,那峡子上已银满青青翠翠的
一,判断下列说法的对错。对的打V”,错的打”×”。(12%】
叶子了。不久,便开