10爬山虎的脚（课件）-统编版语文四年级上册

爬山虎的脚 作者介绍 叶圣陶 （1894-1988）， 现代作家、儿童文学作家、教育家。原名绍钧，字圣陶。江苏苏州人。 主要著作： 《稻草人》 《皇帝的新衣》 《一粒种子》等 课前导读 1 课文赏析 2 字词学习 3 课后拓展 4 目录 虎hǔ（老虎） 占zhàn（占有） 均jūn（均匀） 匀yún（匀速） 叠dié（重叠） 茎jīng（根茎） 柄bǐng（把柄） 触chù（接触） 痕hén（折痕） 逐zhú（逐渐） 我会认 形近字 （ ） 操 （ ） 燥 （ ） 操作 燥热 茎 （ ） 径 根茎 小径 萎 （ ） 委 （ ） 萎迷 委任 近义词 舒服——（ ） 均匀——（ ） 牢固——（ ） 空隙——（ ） 舒适 平均 稳定 空间 本文细致地描写了爬山虎生长的地方，爬山虎的叶子，爬山虎的脚的形状和特点，以及它是如何一脚一脚往上爬的。 初读感知 学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。 爬山虎长得多而茂盛。 课文讲解 　　爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 介绍爬山虎的位置、样子、颜色和数量 茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。 把脚比作蜗牛的触角，使人一看就知道很细。这么细的脚，作者都仔细看过是枝状的，并数了有六七根，说明叶圣陶爷爷观察得很仔细很具体。 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 把爬山虎的脚比作蛟龙的爪子，使句子生动形象。 那些叶子绿得那么新鲜，让人看着非常舒服，还一顺儿朝下，均匀地铺在墙上，没有重叠，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引入注意的是长大了的叶子。 长大了的叶子 爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。 爬山虎的脚巴住墙是多么牢固。 　　 　　在作者笔下，细丝的位置隐蔽、数量精确、形态细小而卷曲、颜色嫩红，这样的描写，你感受到什么？ 观察真细致呀！ 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变 成嫩绿的。 我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么 能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。 爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也 没有了。 时间的词语，说明作者进行了连续观察。 不几天 以前 今年 不几天 后来 回顾课文 课文主旨 本文通过介绍爬山虎生长的地方、爬山虎的叶子、脚的形状和特点以及它是如何一脚一脚往上爬的。表达了作者对爬山虎的喜爱之情，同时也让我们产生了探究的愿望，激起了我们留心观察周围事物的强烈兴趣。 叶子 生长的位置 脚的变化 怎么爬 爬山虎脚的位置、样子、数量、颜色 (1) (2) (3～5) 爬山虎的脚 课文结构 $$