湖北省孝感市孝昌县邹岗镇初级中学2023-2024学年九年级上学期开学摸底考试化学试卷

孝昌县邹岗中学2023年秋季九年级开学摸底考试化学试卷 一、我会选择（2分×10） 1、成语被誉为中华民族的瑰宝，下列成语中，其本意主要为化学变化的是（ ） A、磨杵成针 B、死灰复燃 C、木已成舟 D、积土成山 2、下列各图所表示的化学实验操作正确的是(　　) 3.小茜同学对部分物质的性质和用途做了如下归纳，其中你认为错误的是（ ） A.氮气的化学性质稳定——填充食品包装袋防腐 B.稀有气体通电时能发出不同颜色的光——用于霓虹灯 C.石墨的硬度小——可以制铅笔芯 D.氧气支持燃烧——用作燃料 4、关于“物质——在氧气中燃烧的主要现象——所属反应基本类型”的描述正确的是（ ） A 、木炭 ——发白光 —— 化合反应 B、 硫 —— 淡蓝色火焰——氧化反应 C、 铁 —— 火星四射 —— 分解反应 D、 红磷——产生白雾—— 化合反应 5、1元硬币的外观：①有白色的金属光泽。一些同学认为：②它可能是铁制的。在讨论时，有的同学提出：③“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就这一过程而言的说法不正确的是（ ） A．①为发现问题 B．②为猜想假设 C．③为实验 D．③为设计实验 6、下列各组物质中，前者是混合物，后者是纯净物的是(　　) A.白糖水、啤酒 B.澄清石灰水、氧气 C.冰水混合物、洁净的空气 D.氮气、氧气 7.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是(　　) A.制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性 B.用滴管取细口瓶内的液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液 C.用托盘天平称取10 g粉末状药品时,先放砝码,后放药品 D.加热高锰酸钾并用排水法收集氧气的实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管 8.如图是实验室制备、收集、验满、验证氧气性质的操作,其中正确的是(　　) A B C D 9、在“探究氧气的性质”实验中，某同学取一段铁丝窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因不可能是（ ） A.收集到的氧气量太少或纯度太低 B.铁丝生锈 C.集气瓶底部没有铺一层细沙 D.铁丝的一端没有系火柴 10. 过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下,迅速分解放出大量氧气。下列现象正确的是(　　) A.气球胀大,红墨水左移 B.气球缩小,红墨水右移 C.气球胀大,红墨水右移 D.气球缩小,红墨水左移 二、我会填空 11、（4分） 有下列物质：①高锰酸钾 ②二氧化硫 ③五氧化二磷 ④二氧化碳 ⑤氖气 ⑥矿泉水 请用这些物质的数字代号填空： （1）污染空气的气体是 _______； （2）属于稀有气体的是 ______； （3）常温下为固体的是_______ ； （4）属于混合物的是 ； 12、(4分)下面是对水相关知识的介绍：①水通常是一种无色无味的液体；②水被加热可以变成水蒸气；③没有水，人和动物就无法生存；④水是常用的灭火剂；⑤在通电条件下，水能分解生成氢气和氧气；⑥氢气在氧气中燃烧生成水；⑦电石仓库着火，不能用水灭火，因为电石可与水反应生成乙炔气体(具有可燃性)和氢氧化钙。请用序号回答以下问题： (1)水的物理性质： ________； (2)水的化学性质：________； (3)发生化学变化的是________； (4)水的用途： ________。 13、（6分）某校化学兴趣小组用如右图所示的装置和药品研究空气的组成。 （1）写出发生反应的文字表达式：_________________________； （2）为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应 ； (3)实验过程中，燃着的红磷熄灭后，当冷却至室温时，水能进入集气瓶中，是因为__________________________________。若实验中测得氧气的体积分数低于理论值，则造成此误差的可能原因有哪些？（写二条） 、___________________。 (4)实验结束，通过对实验结果的交流，大多数同学都验证了氧气约占空气体积的 。 14、（8分）实验室常用下列装置来制取氧气： (1)写出图中有标号仪器的名称：① (2)实验室用高锰酸钾制氧气反应的文字表达式是____________________。某同学用高锰酸钾制取氧气时，发现水槽中的水变红