1.5 第2课时 有理数加法的运算律(讲解课件PPT)-【优翼·学练优】2023-2024学年七年级上册初一数学同步备课(冀教版)

2023-08-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学冀教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 1.5 有理数的加法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 280 KB
发布时间 2023-08-28
更新时间 2023-08-28
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2023-08-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40477106.html
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来源 学科网

内容正文:

犹氧课件 学练优七年级数学上(J小) 教学课件 第一章有理数 1.5有理数的加法 第2课时有理数加法的运算律 导入新课 州授新课 当堂练习 课堂小结 优翼 学习目标 1.初步掌握有理数加法的运算律,(重点) 2.能准确地运用有理数加法的运算律进行有理数的加法运 算,并运用其解决简单的实际问题.(难点) www.youyi100.com 导入新课 优翼 复习引入 问题1:有理数的加法法则有哪些? 1.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加; 2.异号两数相加,绝对值相等时和为0;绝对值不相等 时,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减 去较小的绝对值; 3.一个数同0相加,仍得这个数 www.youyi100.com 优翼 问题2:在小学中我们学过哪些加法的运算律? 加法的交换律:两加数相加,交换加数的位置,和不变 加法的结合律:三个数相加,先把前两个数相加,再把 结果与第三个数相加;或者先把后两个数相加,再把结 果与第一个数相加,和不变 想一想:在有理数的范围内,加法的这两个运算 律是否仍然适用呢? www.youyi100.com 讲授新课 优翼 有理数幼加法的运算律 互动探究 完成下列计算 (1)( -8)+(-9)=-17, (-9)+(-8)=-17; (2)4+(-7)=-3, (一7)+4=-3; (3)[2+(-3)]+(-8)=-9, 2+[(-3)+(-8)]=-9 仔细观察上述计算, (4)10+[(-10)+(-5)]=-5 你发现了什么? [10+(-10)]+(-5)=-5 www.youyi100.com 优翼 知识要点 在有理数的范围内,加法的交换律与结合律仍然适用. 加法交换律 两个数相加,交换加数的位置,和不变 a+b=b+a 加法结合律 三个数相加,先把前面两个数相加再和第三个数相加, 或先把后两个数相加再和第一个数相加,和不变 (a+b)+c=a+(b+c) www.youyi100.com 优翼 典例精析 例1计算: )(-2.到+(-3.7刀+(-460+5.7;2)(月+3+3+17 解: (1)(-2.4+(-3.7)+(4.6+5.7 2(3+13+(3+7 =[(-24)+(4.6]+[-3.7+5.刀 =(-7)+2 -【+(3+3+17 =-5. =(-1)+30 =29. www.youyi100.com 优翼 方法归纳 应用加法运算律运算时常用的三个规律: 1.一般地,总是先把正数或负数分别结合在一起相加 2.有相反数的可先把相反数相加,能凑整的可先凑整. 3.有分母相同的,可先把分母相同的数结合相加. 根据算式的特征,恰当的运 用运算律,可以使运算简便 www.youyi100.com 优翼 练一练 计算: (1)(-32)+7+(-8); (2)4.37+(-8)+(-4.37); 3)5号(344(吗 解:(1)(-32)+7+(8) (2)4.37+(-8)+(-4.37 =(-32+(8)+7 =4.37+(4.37)+(-8) =[(-32)+(8]+7 =[4.37+(-4.37)]+(8) =(-40)+7 =0+(8) =-33; =8; www.youyi100.com 优翼 )号(39 -子3(吗 -643+(2 =10+(-3) =7. www.youyi100.com

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