第2章 第2节 生物学研究的基本方法(Word教案)-【优翼·学练优】2023-2024学年七年级上册初一生物同步备课(北师大版)

2023-08-28
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第2节 生物学研究的基本方法
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 181 KB
发布时间 2023-08-28
更新时间 2023-08-28
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2023-08-28
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来源 学科网

内容正文:

学科网书城 品牌书店·知名教捕·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 第2节生物学研究的基本方法 一、教学目标: 1.说出实验法研究的一般步骤: 2.应用实验法探究问题,包括提出问题、作出假设、制订和实施计划、得出结论、 表达和交流; 3.学会控制实验条件、使用实验数据建立一个表格并分析数据。 二、教学重难点: 重点:使学生通过阅读和讨论,能够归纳出实验法研究的基本步骤与过程。 难点:使学生通过阅读和讨论,能够归纳出实验法研究的基本步骤与过程。 三、教学过程: 教学过程 师生互动 教材分析与学法说明 组织教学 课前综艺 复习上节课的知识,可以使学 请捋科学家与相应的研究成果用线连接起 学生练习 生对新课的内容有一个初步的 来。 了解。 林奈 DNA分子双螺旋结构 达尔文 生物分类系统 哈维 物种起源与生物进化的理论 可以让学生在课外调查有关响 沃森和克里克 血液循环 尾蛇的资料,拿到课堂上来交 新课导入: 流,丰富学生的生物学知识。 生物科学工作者利用观察、调查、分 教师讲述 类、实验等方法,研究生物的科学事 实,然后在各种科学事实间建立起合 让学生对课文进行阅读,同时注 理的联系。再寻找事实产生的原因, 意对学生进行阅读技巧的训练。 提出解释事实的各种假说和理论。其 要使学生学会边阅读边做笔记, 中,实验法是现代生物学研究的重要 将实验法基本程序的关键词记 方法。实验法包含哪些基本方面呢? 录下来。 阅读材料: 在确认所有人都已经做了 学生阅读相关 认真的阅读后,可以安抹小组 材料 进行讨论。 讨论题 学生观看录相 YOHyI1oo.CoM 享.学科网书城 品牌书店·知名教捕·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 1、实验中两只死老鼠的惟一区别是什么? 2、为什么要设计一只没有被响尾蛇袭击的 学生讨论 死老鼠? 教师引导 3、实验法研究一般包括哪几个步骤? 学生作记录 4、在“探究温度对霉菌生活的影响”的实验 阅读前可让学生观察响尾蛇捕 中都包括了哪些步骤? 小结: 食猎物的录相 实验法的基本程序 1、发现并提出问题 师生共同小结 要引导学生注意以下几个问题: 2、收集与问题相关的信息 这个实验需要解决了什么问 3、作出假设 题?他们做出了什么样的假 设?这个假设是根据什么做出 4、设计实验方案 5、实施实验并记录 的或者说在做假设前科学家都 6、分析实验现象 做了哪些工作?实验中人为控 7、得出结论 制的条件是什么?为什么要强 调多次重复上述实验? 提高与发展 教 学反思 响尾蛇是产于新大陆的一类毒蛇,属蝰蛇科响尾蛇亚 本节课的主题内容是要让 科,大约有30种。它的特点是尾部摇动的时候,会发出尖 学生在前一节探究实验的基础 锐的咔啦响声。两只眼睛和鼻间有一个能感觉热量的小颊 上,通过探究响尾蛇捕食的特性 窝。帮助它们追膛猎物。尾部有一串角质的连锁环,摆的时 来总结实验法的基本程序。让学 候靠这些连锁环发出声音。成年的响尾蛇尾巴有6一10块 生进一步掌握实验法的基本程 连锁环。响尾蛇共分两属,侏响尾蛇属和响尾蛇属。侏响尾 序。 蛇属包括一些小型的响尾蛇,如链侏响尾蛇和地侏响尾蛇。 学生在收集资料时提高了 响尾蛇属包括一些大型的响尾蛇,如角响蛇。侏响尾蛇上包 自学的能力,也提高了阅读能 有9块大鳞板。响尾蛇属的响尾蛇有大有小,视种而不同。 力。 但头上都有小鳞片,这一点和侏响尾蛇属不同。 y0IZI00.coM而

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