2.1 学习伴成长（Word导学案）-【优翼·学练优】2023-2024学年七年级上册初一道德与法治同步备课（统编版）

章学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 第二课学习新天地 2.1学习伴成长 一、学习目标 1.认识学习的重要性，热爱学习，树立终生学习的观念，不断充实自己，适应社会的发展。 2.学会积极主动地学习，善于抓住和利用各种机会学习。 3.知道生活中的点点滴滴都是学习，学习伴随着我们的成长；了解学习的重要性。 二、自主预习 1.我们应该怎样正确认识学习的内涵 (1)中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以 及如何做人。 (2)学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可 以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 (3)学习需要自觉、主动的态度。带着学习的态度，生活中的点点滴滴都是学习。 (4)学习伴随着我们的成长。 (5)学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习。只有善于抓住和利用各种机会去 学习，才能适应不断发展的社会。（为什么要终生学习） 三、合作探究 古人云：“道德由学而进， 才能由学而得。”对你有什么启发？ 四、随堂演练 1.下列属于在学校中学习的是() ①小红在课堂上认真听讲，积极发言②小强课后与同学探讨、交流问题 ③小丽放学后认真打扫卫生④小刚暑假随父母一起去远足 www.youyi100.com 导学案 A.①②③ B.①②④ C.①② D.②③ 2.“活到老，学到老”“学无止境”这些古训主要告诉我们要() A.努力学习，掌握全部知识 B.树立终生都要学习的观念 C.抓住在学校学习的机会 D.以学习知识为终生目标 3.河南滑县农民李官奇为了让大豆变成衣服，自学高分子化学、生物化学等，经过努力终获 成功，被誉为“世界植物蛋白纤维第一人”，并创办了河南李官奇大豆纤维服饰有限公司，实 现了人生价值的自我提升。这说明() A.学习才能适应社会发展的要求 B.学习能够增长才干，提升智慧 C.要想有出息，唯一出路就是学习 D.学习可以提高人们的道德修养 4.“玉不琢，不成器：人不学，不知义。”下列对“学习”认识正确的是() ①学习主要表现为接受和掌握 ②带着学习的心态，生活处处都是学习 ③只要努力学习就会拥有一切 ④学习点亮生命，学习伴随我们成长 A.①②③ B.①②④ C.①④ D.②④ 5.材料分析： “作为二名工人，起点低没关系，但一定要坚持学习。”这是全国劳模周树春不懈的追求。 上班第一天，从未见过的机械构件，激发了他不服输的劲头。白天忙工作、晚上学理论，20 多年来，他自学并熟读了几十本专业书籍，读书笔记达数十万字，先后掌握了2种国际国内 前沿焊接技术。他研发的X60管线钢焊接工艺，填补了国内该类工程焊接技术的空白。他成功 由一名普通焊接工人成长为我国焊接领域里的领星人物。 (1)材料体现了周树春具有怎样的学习态度？ (2)为什么周树春将坚持学习作为不懈的追求？ www.youyi100.com 令学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 【答案】 三、合作探究 翻译：学习不仅仅能学到知识，还能提高道德和才能。 (1)学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。学习，打开了生命的 视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩：学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生 活方式：学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧：学习，带来了更多的选择， 让我们变得更加独立和自由：等等。 (2)学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的动力。 (3)我们要从小养成主动学习，持续学习的好习惯，等等。 四、随堂演练 1.C2.B3.B4.D 5.第(1)问，结合材料和设问的角度，联系所学知识直接回答学习态度即可。第(2)问，抓 住材料中周树春的言行和问题的角度分析可知，围绕学习的意义组织答案即可。 (1)自觉、主动的学习态度。 (2)因为：①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。学习能够改 变我们的思维方式和行为，提升能力和智慧。②在学习中，我们获得成长，同时也可以帮助他 人，服务社会，为幸福生活奠基。 优翼 www.youyi100.com