内容正文:
7扇形统计图
第1课时
扇形统计图()
。基础广场
1.选择。
(1)扇形统计图表示(
A.数量的多少
B.数量的变化情况
C.部分与整体的关系
(2)一件衣服的面料成分注明含75%的棉和25%的毛,下面统计图能反映这一信息的是()。
B.
棉
棉
2.右图是红星小学六年级学生参加课后延时服务类别分布情况的统计图。
其他
科技
5%
15%
(1)参加(
)类课程的人数最多,占六年级学生参加课后延时服务总
人数的(
)%。
体育
艺术
(2)参加科技类课程的人数比参加其他类课程的人数多占参加课后延时服
45%
务总人数的(
)%。
(3)参加体育类课程的人数占参加课后延时服务总人数的(
)%。
(4)如果参加课后延时服务的学生有180人,那么参加科技类课程的有(
)人
3.某校六年级有150名同学参加了“体育健康测试”。测试后的等级统计图如下,其中A为优
秀,B为良好,C为合格,D为不合格。该年级在这次测试中优秀人数比良好人数少多少人?
40%
38%
16%
探究乐园
4.六(1)班在一次数学测试中,老师将学生的成绩制成了如下统计图和统计表,请把统计图
和统计表补充完整。
不及格
5%1
成绩
优
良
及格
不及格
及格
良
人数
12
10
2
40%
优
66
数学·六年级上
第2课时
扇形统计图(2)
1.选择。
(1)人离不开水,成年人每天体内47%的水靠喝水获得,39%的水来自食物所含的水,这个
数量关系用(
)表示比较合适。
A.条形统计图
B.折线统计图
C.扇形统计图
(2)下面信息中适合用折线统计图表示的是(
)。
A.我国“五岳”主峰海拔高度情况
B.一周的气温变化情况
C.小组内每位同学的身高情况
2.六年级田径队有40人,女生与男生的人数比是3:2:六年级合唱队也有40人,女生与男生
的人数比是3:1。根据两个队的人数情况绘制出如下两幅统计图。
人数
男生(
)%
女生
男生性别
女生(
)%
(1)条形统计图反映的是六年级(
)队的人数情况,扇形统计图反映的是六年级
(
)队的人数情况。
(2)将条形统计图和扇形统计图补充完整。
(3)田径队女生比合唱队女生少(
)人
探究乐园。
3.下面是六(1)班同学下午放学后到晚饭前的活动情况统计图。先把扇形统计图补充完整,
再回答问题。
可
人数
参加兴趣小组
做作亚
10
10
口女生口男生
)%X
线
女生
)%
7
剪
)%
男生
6
4
)%
2
出去玩
2
)%
看电视
做作业参加兴看电视出去玩活动
)%
趣小组
类别
(1)观察统计图,你能得到什么信息?
(2)做作业的女生人数比男生人数少(
)%,参加兴趣小组的人数与全班总人数的比
是():(
)。
探究学案
67
第七单元综合复习
思维导图。
用整个间表示总数量,用
1.特点:所有扇形表示的百分比
扇形表示各部分数量占总
之和为1。
运用百分数有关知识,根
量的百分之多少。
2.优势:能直观地表示出各部分
据扇形统计图解决问题,
数量与总量之间的关系。
定义
特点与
优势
作用
扇形
统计图
其他
统计图
条形统计图
折线统计图
可以直观地表示出各种数量的多少,
不仅可以表示出各种数量的多少,还可以直规
单式条形统计图和复式条形统计图。
地表示出数量随着时间的变化趋势。
易错点1
统计图选择错误
1.关于选用统计图,下面说法合适的是()。
A.要了解某品牌手机每月的销售额和利润额数据,选用折线统计图
B.“三胎”政策后,为统计某社区每个月新生儿出生变化情况,选用条形统计图
C.要统计一瓶酸奶里的营养成分所占百分比情况,选用扇形统计图
2.某校足球社团有50人,在此次卡塔尔世界杯中,有40%的成员喜欢巴西队,50%的成员喜
欢阿根廷队,20%的成员喜欢葡萄牙队,20%的成员喜欢法国队。要想用统计图来表示出
社团成员喜欢的球队的情况,()统计图不太合适。
A.条形
B.扇形
C.折线
易错点2
结合不同统计图中的数据进行分析和解决问题时出错
3.某校根据“创卫和教育相结合”的指导精神举办了
人数
“垃圾分类知识”竞赛。六年级部分学生参加了此
120
120
次竞赛,参赛结果如右图所示。结合两幅统计图中
A级
60F
60
的信息,这次六年级共有(
)人参加了竞赛,在
B绒60%
扇形统计图中,C级占(
)%。
A级B级C级等级
68
数学·六年级上
第七单元过关练习
1.如图是某校教师喜欢看的电视节目统计
乐福商场去年销售电脑情况折线统计图
+销售量/台
图,看图回答问题。
400
焦点访谈
(1)喜欢看《走近
15%
300
科学》的人数占
天风车
200
25%
100
该校教师总人数
走近
科学
0
四
的(
)%。
新闻联
季度
播22%
(2)喜欢看《
》节目的人数最少。
4.东风小学