内容正文:
河南 3 年·六年级语文·上册·人教
第六单元质量评估测试卷
测试时间:90 分钟 测试总分:100 分
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、基础游乐场。 (21 分)
1. 看拼音,写词语。 (3 分)
(1)我们在青少年实践
jī dì
观察了
hé ǎi
可亲
的老师进行创新实验的过程。
(2)奶奶顾不得擦去额头上
jīng yíng
的汗珠,快速地把粮
食装进袋子里。
2. 下面词语的字音和字形全对的一项是( )(2 分)
A. 菜畦
∙
(qǐ) 盘踞
∙
( jù) 天涯 毁灭
B. 遨
∙
游(áo) 威胁
∙
(xié) 包裹 节制
C. 虐
∙
待(nüè) 记载
∙
(zài) 慷概 生态
D. 耙
∙
地(bá) 荞
∙
麦(qiáo) 黄莺 摇篮
3. “但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为 6400 千米
的星球。 同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。”这两句话运用的
说明方法是( )(2 分)
A. 举例子和作比较 B. 打比方和列数字
C. 作比较和打比方 D. 列数字和作比较
4. 下列加点字词的解释有误的一项是( )(2 分)
A. 浪淘风簸
∙
自天涯(簸:颠簸。)
B. 书
∙
湖阴先生壁(书:书本,书籍。)
C. 水村山郭酒旗
∙∙
风(酒旗:酒招子,酒馆外悬挂的旗子之类的
标识。)
D. 茅檐长扫净无苔
∙
(苔:青苔。)
5. 对下面内容理解最恰当的一项是( )(2 分)
一根红烛,投映在无声的夜幕。 面对这样的场景,定能想起
屈原、李白、杜甫,想起秦时明月汉时关,想起大江东去的豪迈,
想起惊涛拍岸的气度,想起杏花春雨的韵味,想起金戈铁马的旗
鼓。 就是这根红烛,燃烧了千载,璀璨了千年,照亮了千古。
A. 红烛投映在夜幕联想起的诗人
B. 红烛投映在夜幕联想到的旗鼓
C. 红烛投映在夜幕联想到的事物
D. 红烛投映在夜幕联想起的诗句
6. 句子练习。 (10 分)
(1)请以“柳枝”为内容,分别写一个比喻句和拟人句。 (4 分)
比喻句:
拟人句:
(2)保住了这黄土,我们才有这绿树;有了这绿树,我们才守住
了这片土。 (仿写一个反映两种事物之间密切关系的句
子)(2 分)
(3)用夸张的手法补充句子。 (2 分)
这里的风沙真大, 。
(4)“保护环境,人人有责”,为强化大家的环保意识,请你以
“水、空气、花草、动物、土地”其中之一为对象,拟一条环保
标语。 (2 分)
二、实践训练营。 (21 分)
7. 知识直通车。 (17 分)
(1)《书湖阴先生壁》的作者是宋代诗人 ,诗中运
用对偶手法,表现山水相映成趣的诗句是:“
, 。”
(2)《只有一个地球》一文以 的形式,运用
、 、 的说明方法,从人
类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类“
”的事实,呼吁人类应该
。
(3) “ 五音” 指的是 ; “ 五彩” 指的是
。
(4)通过本单元的学习,我领略了波涛滚滚的 ,
欣赏了江南 的景象。 认识了
的三黑,还认识了面对恶劣的
和艰苦的 ,仍义无反顾地投身到植树造林工
作中,用十五年的时间在 的山
野老农……
8. 【原创题】周六下午,晓雪准备乘车回家。 观察下图公交站牌,
回答各小题。 (4 分)
(1)晓雪目前站在下图所示的公交站牌前,本站是
。 (1 分)
(2)晓雪家住在龙门大道开元大道口,她需要乘坐 站
就到家了。 (1 分)
(3)就在她准备上车时,一位老爷爷问她:“到洛阳八中怎么乘
车?”请你代晓雪回答老爷爷的问话:
。 (2 分)
三、美文阅读屋。 (28 分)
9. 阅读下面语段,回答问题。 (11 分)
《只有一个地球》选段
不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建
造移民基地。 但是,即( jí jì)使这些设想能实现,也是遥远的事
情。 再说,又有多少