内容正文:
河南 3 年·五年级语文·上册·人教
上学期期中学业水平测试卷(二)
测试时间:90 分钟 测试总分:100 分
题 号 一 二 三 四 总 分
得 分
注意事项:请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题
卡上。
一、基础游乐园。 (34 分)
1. 读拼音,写词语。 (7 分)
(1) 在 2022 年冬奥会上,她先后荣获了两项世界 guàn
jūn
( ),受到了大家的 chēng
zàn( )。 这份
荣誉的获得,与她赛前 jiān
chí( )训练是分不开
的。
(2) 天 上 虽 然 富 丽 堂 皇, 但 是 织 女 一 点 儿 也 不 xī
hɑn
( ),因为她渴望 wú
jū
wú
shù( )
的生活。
(3)海力布虽然辜负了小白蛇的再三 dīng
zhǔ( ),但
他从不 hòu
huǐ( ),因为他挽救了乡亲们的生命。
2. 根据语境,选出加点字的正确读音,画“√”。 (5 分)
(1)诸葛亮是一个难得的军事天才,他替刘备出谋划
∙
(huá
huà)策,扭转乾坤。
(2)这两个人亲密无间
∙
( jiān jiàn),想要挑拨他们的关系是不
可能的。
(3)小白猫挨
∙
(āi ái)着猫妈妈,睡得可香啦!
(4)那天下午,王母娘娘喝千年酿
∙
(nàng niàng)的葡萄酒,多
喝了点儿,靠在宝座上直打瞌
∙
(kē kè)睡。
3. 下列词语中的“置”与“难以置信”中的“置”意思不相同的一
项是( )(2 分)
A. 置
∙
之不理 B. 置
∙
之度外
C. 置
∙
办年货 D. 置
∙
身事外
4. 填入句子横线中的词语,正确的一项是( )(2 分)
①处心积虑 ②呕心沥血 ③兴高采烈 ④得意忘形
老师为了我们的学习 ,不辞劳苦。 我们也应
该虚心向老师学习,当受到老师的批评时,不要气馁,而
是多反思不足;受到老师的表扬时,也不能 。
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
5. 对下列句子所用的修辞手法,判断不正确的是( )(2 分)
A. 白鹭本身不就是一首很优美的歌吗? (反问、比喻)
B. 桂林的山,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。
(比喻、排比)
C. 是谁唤醒了大地? 除了美丽的春姑娘,还能有谁?
(设问、反问、拟人)
D. 家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。 (拟人、夸张)
6. 下列内容不对应的一组是( )(2 分)
A. 学堂 化蝶 女扮男装 《梁山伯与祝英台》
B. 织女星 七夕 鹊桥相会 《牛郎织女》
C. 董永 仙女救难 槐树证婚 《田螺姑娘》
D. 许仙 小青 白素贞 《白蛇传》
7. 按要求完成句子练习。 (14 分)
(1)给下面的句子加上恰当的标点符号。 (3 分)
鼎象征着团结 统一和权威 是代表和平 发
展 昌盛的吉祥物
(2)流行性感冒频发的季节,尽量戴上口罩,防止不要感染病毒。
(用修改符号修改病句)(3 分)
(3)选择下面的一个成语,照样子用具体的情景把成语的意思
表达出来。 (4 分)
左右为难:大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不
能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。
津津有味 应接不暇 欣喜若狂 垂头丧气
(4)根据“漂亮”的不同含义写句子。 (4 分)
①出色:
②好看,美观:
二、实践训练营。 (15 分)
8. 根据课文内容填空。 (15 分)
(1)白鹭是一种平凡的动物,作者用 的语言
抓住了白鹭的神韵,用粗略的线条勾勒出了一种
,体现了作者独特的视角和感受,同时也提醒我
们要 。
(2)地道战是冀中人民为了 创造的
新的斗争方式,不仅可以保护自己,还能 ,充
分体现了劳动人民的 和坚持抗战的斗争精神。
(3)《题临安邸》的作者是 代的 ,其中“
, ”中的“暖
风”喻指 。 本诗表达了诗人
的思想感情。
(4)《