内容正文:
第四周测试卷 《曹冲称象》《玲玲的画》
班级 姓名 得分 时间:40 分钟 满分:50 分
一、把加点字的读音补充完整。 (5 分)
l
玲
∙
玲
k
砍
∙
断
l
懒
∙
惰
zh
重
∙
量
k
肯
∙
定
二、拼一拼,写一写。 (8 分)
zhù zi
píng jiǎng
xiǎo chuán
rán hòu
bào
zhǐ
shí jiān
ná
lái
suì
yuè
三、选字填空。 (10 分)
低 底 ( )头 月( ) 高( ) 海( )
做 作 ( )工 ( )业 ( )梦 ( )家
秤 称 清明上河园外,“包拯( zhěnɡ) ” 拿着一杆( ) 在给东
西( )重。
四、比一比,组词语。 (4 分)
及
极
{
幅
福
{
站
战
{
杆
肝
{
五、选词填空。 (填序号)(5 分)
①伤心 ②仔细 ③满意 ④兴奋 ⑤懒洋洋
1. 地趴着 地哭 地看
2. 爸爸看了, 地说:“不错,不错!”
7
3. 明天要开运动会了,我 得一夜没睡着。
六、按要求写句子。 (6 分)
1. 曹冲才七岁。 “才”字强调曹冲年纪 。
仿写: 才 。
2. 我们一边
∙∙
唱歌,一边
∙∙
跳舞。 (用加点词造句)
3. 玲玲 自己的 端详着 满意地 画(连词成句,并加上标点)
七、课外阅读。 (12 分)
有趣的实验
今天,刘老师告诉我们,下午要做一个有趣的实验。 我们可兴奋
啦!
下午第一节课,刘老师摆好实验用品就做了起来。 首先,他在一
个透明的杯子里装上一些清水,接着非常小心地把鸡蛋放入水中,鸡
蛋
ɡū
咕
lū
噜
lū
噜 地沉到了杯子底。 刘老师拿筷子
jiǎo
搅 了搅,然后拿起装满
盐的杯子,开始往水里放盐。 不一会儿,鸡蛋动了动,离开了杯底,似
浮似沉。 最后,随着老师不断往水里加盐,鸡蛋慢慢地浮上来了。 这
时,全班同学都高兴地喊起来:“啊,浮起来了! 浮起来了!”
小实验多有趣呀! 我高兴极了。 我想,我们要从小热爱科学,积
极参加科学实验,只有这样,将来才能登上科学高峰。
1. 找一找描写实验时表示先后顺序的词语。 (6 分)
首先→ → →
2. 照样子,在括号里填上合适的动词。 (4 分)
例:(摆)实验用品 ( )清水 ( )鸡蛋
( )实验 ( )高峰
3. 你自己动手做过哪些实验呢? 来和大家一起分享吧。 (2 分)
8
河南 3 年·二年级语文·上册·人教
2. 受伤 包扎 大哭 爷爷
秧苗 食物 往常 屋顶
3. 都 敢 利 剖
抽 仿 使 抓
朋 朗 知 歌
4. 示例: 爪子
西瓜{
场地
飞扬{
折纸
拆开{
张开
胀大{
5. 气 现 头 尾 风 雨
半 半 龙 凤 之鸟
(1)风调雨顺 (2)惊弓之鸟
6. (1)A (2)C B (3)C B A
7. (1)狐狸把老虎蒙住了。
(2)示例:如果你有