3.1植物生命活动的调节课件---2023-2024学年浙教版科学八年级上册

笼1步 植物生命活动的调节 第一课时植物的感应性 活动：1、将振动的音叉放在含羞草上面，但不触 动含羞草，含羞草 。这说明含羞草 (填“能”或“不能”)对声音作出反应。 2、若将振动的音叉朝各个方向轻碰含羞草的顶部 和叶子，含羞草 可见含羞草能对 作出反应。 植物（如含羞草感受刺激并 作出反应的特性称为 植物的感应性 图3-5含羞草 思考：下列植物的感应性现象是由哪砾种因素的刺 激引起的？ 温度 光照 郁金香在温度升高时开放，温 度减低时闭合 向日葵向太阳 功 触碰 根向下生长，茎向上生长 捕住猎物的捕触蝇草 视频 思考：沙漠中的植物根系为 什么长得很深？ 保证根获得更多的水分，维 持其生长 植物的根具有向水性 思考：1、该实验中的变量 是什么因素？ 花金 湿士 单侧水源的刺激 2、你能设计另一个实验方 图3-4 向水性实验装置 案吗？ 【探究植物对水的反应P92】 思考：研究化肥对根生长有无影响时，应 选用哪个装置？ 化肥溶 无水 化肥溶 水 液 液 A组装置 B组装置 ● 思考：农民播种时总是将种子随手撒出去，并不 考虑种子落地的方向。为什么？ 在重力的刺激下， 根具有向地性，茎具有负向地性。 预测：太空中，在湿润的软质土壤上水平横放一 株植物幼苗。让它在完全失重的状态下生长，预 测其根、茎的生长方向？ 置于单侧光照射的环境中培养若干天 小组讨论： P31如何设计实验方案验正植物的向光性？ 材料：小麦幼苗、硬纸盒 实验组： 单向光照射 实验 对照组： 全光照/无光照 图3-2小麦对光的感应性现象 思考与讨论： 1、小麦幼苗弯向光源生长是由于环境中什么因素的影响？ 单向光的刺激 2、实验选用植物的幼苗而不选成熟植物，根据这一点分析植 物的向光性是由哪一部分决定的？ 芽、幼加叶等幼嫩培部位 思考与讨论： 3、你能再设计一个小麦向光性的对照实验吗？ 全光照 → → 实验组 对照组 对照组 思考 植物的向光性对植物的生命活动的调节有什 么重要的意义吗？ 利于植物获取更多的光能，促进光合作用的进行。 思考与讨论P93: 含羞草感受机械刺激妇引起的运动与窗台 上植物的向光性运动有什么异同？第带 植物生命活动的调节 物性固莫夺 葵羞倾太阳 杜南 第二课时 植物激素 植物的感光培部位在 胚芽尖端 温特的实验 接触过 尖端的琼脂 琼脂：一种从海藻 中提取出的物质， 常温下呈固体，类 似果冻。常用作生 物培养基，可以吸 收某些物质。 没接触过 尖端的琼脂 生长素 P94为什么植物的生长具有向光性？ 光 生长素 分布不均匀 生长素分布均匀。 生长素分布不均匀。 茎的尖端 背光侧分布多、生长快， 可光侧份布少、生长慢，结 果，茎就向生长慢的一侧停 曲，即向光源弯曲。 生长素的作用 1、促进植物生长 2、促进果实发育 3、促进扦插的枝条生根 生长素是否总是促进植物的生长？P95 科学·技术· 社会·环境 除草剂 百草枯 用人工合成的方法制成的一些具有植物激素活性的 叫做 植物生长调节剂，如人工合成的生长素类似物。这些人 直物 生长调节剂，在微量的情况下，具有刺激植物生长的作用。但量稍高 时，就会严重地破坏植物的生命活动，甚至导致植物死亡。因此，有 些植物生长调节剂被当做除草剂使用，广泛地应用于农业生产中。 常用的除草剂可分为两类：一类是非选择性除草剂，能够把所有 的植物都杀死；另一类是选择性除草剂。例如，化学物质2,4-D是最 早应用的一种选择性除草剂，它在质量浓度为10毫克/升时，可以促 进植物生长，具有生长素的生理作用。但如果把浓度升高到质量浓度 500一1000毫克/升，就可使双子叶植物叶片卷缩，茎部肿胀，叶片逐 渐发黄，最后死亡。 双重性 低浓度促进植物生长，高浓度抑制植物生长 植物激素 些在植物体内合成的，从产生部位运 输到作用位，并且对植物的生命活动产生显著的 调节作用的微量有机物P94。 生长素、赤霉素、 细胞分裂素、脱落酸和乙烯等 激素名称 主要作用 生长素 快细胞生长速率 促进细胞伸长，促进种子萌发和果实发育 赤霉素 促进细胞分裂 细胞分裂素 抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落 脱落酸 促进果实成熟 植物的生命活动受多种激素同时调节！ 杭州网 P94如阿让末成熟的香蕉快点成熟？ WWW.HANGZHOU.COM.CN 原理：成熟的苹果会 释放出乙烯气体 可促进香蕉提早成熟。 将末成熟的香蕉和已成熟的苹果放 进同一塑料袋中，扎紧袋口。