苏科版2014-2015学年八年级上学期数学5.2平面直角坐标系课件(共3份)

2015-03-11
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 5.2 平面直角坐标系
类型 课件
知识点 平面直角坐标系
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.42 MB
发布时间 2015-03-11
更新时间 2023-04-09
作者 漫步轻摇总归行
品牌系列 -
审核时间 2015-03-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4047577.html
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来源 学科网

内容正文:

x y O .A(3,2) .C(-4,-1.5) .B(-3,4) .D(2,-3) .E(2,0) .F(0,-4.5)   电视机厂通过电脑控制的机械手,把各种元件准确 插入线路板的孔眼中,然后通过焊接工序将它们焊牢.   如果你是工程师,那么你是怎样向机械手下达指令,让它把元件准确插入相应的孔眼中? 5.2 平面直角坐标系(3)   可以建立适当的平面直角坐标系,如本图中, 点 A 的坐标为( a,d ) , 点 B 的坐标为 (b,c ) . 5.2 平面直角坐标系(3)   站在中心广场,你能根据这张旅游景点分布图, 说出各个景点的位置吗?   若利用图中的 方格,建立直角坐 标系呢? 5.2 平面直角坐标系(3) (0,0) (5,7) (-8,5) (-11,1) (-8,-3) (-12,-8) (3,-6) x y O 5.2 平面直角坐标系(3) 5.2 平面直角坐标系(3) y x o x y o y x o y o x 例4 如图,已知正方形 ABCD 的边长为4,建立 适当的直角坐标系,分别写出各顶点的坐标. C D A B C D 5.2 平面直角坐标系(3)   能建立不同的直角坐标系,表示正方形 各顶点的坐标吗? 5.2 平面直角坐标系(3) A B C A B C D y O x A B C D O x y A B C D O x y A B C D O y x   在一次“寻宝”游戏中,寻宝人员已经找到了坐 标为(3,2)和(3,-2)的两个标志点,并且知道 藏宝地点坐标为(4,4),除此之外不知道其他信息, 你能在图中画出这个坐标系吗? (4,4) (3,-2) (3,2) x y O 5.2 平面直角坐标系(3)                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   x y o B(-3,-2) D(5,3) A C (5,-2) (-3,3) 在第一象限 在第三象限 O 建立直角坐标系,写出A、B的坐标。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   在学习小组中总结一下你本节课的收获吧! 5.2 平面直角坐标系(3) $$ 北京西路 北京东路 中山北路 中山南路   “中山北路西边50m,北京西路北边30m”这样描述可以吗? 50 m 30 m 议一议:   (1)小明可以省去“西边”和“北边”这几个字吗? 议一议:   (2)如果小明说:“中山北路西边,北京西路北边”,小丽能找到音乐喷泉吗? 议一议:   (3)如果小明只说:“中山北路西边50 m”, 小丽能找到音乐喷泉吗?只说“北京西路北边30 m”呢?   为了让小丽快速、准确地找到音乐喷

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