11 期中综合能力评估(评估范围：第一～四单元)-【培优名卷】2023秋六年级数学上册（人教版）

培忧名® 六年领数学上册+A版 3甲数比乙数多行，则甲.乙两我的比是( 司练+单元+月评+专项+期中+期末 A.1:4 B.3:4 G.4:3 D,4:1 4.知果甲、乙两登的浆是22，这两个数的比是11：9，那么甲，乙两数的和是( 期中综合能力评估 A.1% 县.200 C.220 D.222 (评估范围：第一-四单元) 5装种育品群价后是心元，比原价降低了，求额价的算式园( 一，划识联网，仔短填空。[22% 1.的倒数是( ,( 40+1- 且0+1+ c0x1- D.90x(1+ 装 )的润数基号 6.下面说法正确的是(1 29( )=( ):40=至 3÷16=( )(填小数) A比的前项和后项同时乘或除以相同的数.比值不变 3.一根绳子长塔m,用去它的？用去了 m,还利 且一根2m长的蝇子劳去号和明去号知后，剩下的长度相等 4,乏：0,5化成最简单的整数比是( 6 ),比值是( C男工人数比女肌工人数少；就最说女职工人数比男职工人数多！ 三.一台指拉机寺小时耕地名公风，平均等小时株地( 9 )在一幅图上，如果用山表示m,那么0m运的路撵应国+段 )公顷，耕1公域地要( 三，下而是小用妈妈去超市买菜的行走路线图。9%) 小时 6.右图是中国象棋盘的一部分，“炮”在“帅”的( )佩 )方向上，距离《 ）m.“角”在 “事的( )偏()( )方间上.距离 )。“事“在“兵“的《 )篇 小小正才形的对角线其4m )方向上.即离( )■4(6%) 舞 7管×4=+普=C+名，且4：B,C郁不为军，这三个数按从小同大的顺序排列是 10 m 小明来 1,妈妈从家出发先向( )方向行走( )m,然后向( )偏( 名某工厂男，女工的人数比是5：7，又招了16名男工后，男工的人数古总人数的子，改工厂 方向行走口，再向( )偏( )〔)方向行走( 》m,是后向 》方向行走( ）m到达超市。(4%) 原来一共有( 》名员工 2.好妈从植中网家该怎么走？请你写下来。(5%) 9.每年的4月23日是“量界读书日”，为啊应其号召，某小学新引进一批图书，其中韩技类 图书占孩批周节量的；，比文学类围书少弓如果科技类用书比文学类图书少160 用，那么该小学新引进的这趾图书共( )册 二、众说栅坛，慎重这理。【12%） 国.认真计算，自觉检验。(23%1 上.最篇单的整数比的脯后项一定是〈 1.真接写出得数。(4%) A合数 B.互质数 C.质数 D.奇数 12.2 2徒第号时蛋0个零作.师搏子小做2个件，徒第和师傅的工华效率相此.( 2*6 3 1 13行 16 ,33 31 28 A.徒弟高 B.师缚高 C.一样 D.无法比较 74 205 培说名金国 2.求比值。(4%) 玉一个瓶子里装了半瓶谁，阁出号女袖后利下的是瑞出的子这个彩子装情能装多少千 0,125:1= 2:5 56= 3时：20分= 克油7(5%) 3.解方程(6%) 2 +品 91 4.“十一期间学校期进150盆片季花，其中的号摆放在大门两旁，其余的按2：3的数龄 比分别放在主席台务和花同里，主席台旁和花园里各放了多少盆月季花？(5%) 4题式计算。〔能简算的要翁算)(%) 5.甲，乙.丙三人负责录人一卧稿件，甲，乙合作雷要12小时完成，乙，丙合作雷要5小时 完成.甲.内合作需要2D小时完成，他们三人儿小时可以录完这份稿件的一半？(5%》 五，学以数用，解决问题。34州】 1.装修工人给一房子缩地饭，第一天铺了这列房子的牙，正好是21m,第二天辅了这间 房子的.第二天铺了多少平方米？(4%) 6.一根彩带.第一次用去它的石·第二次用去余下彩带的)，第三次用去第二次余下老带的 名第四次用去第三次余下彩带的宁…第九次用去第人次余下彩带的，最后彩带还 利下1m。这根彩带原末长多少米？(5%) 2.春节期间，某属站对00万名同民的拜年方式述行到查。结果爱现，选择Ⅲ短信拜年，打 电话年年及其他方式耳年的人数比是29：1：0，达择用这三种方式拜年的各有多少 万名网民：(5%) 7,某市举办数码比赛，参加的男生和女生的人数比是4：3。进人决赛的一共有8料人，其 中男生和女生的人数比是7：5，浸有证人换赛的男，女生的人数比是3：4。有多少人 没有进人决赛？(5%) 坊就%在⊙ 培悦名金@21-(合片号时 【解析]製图”长为体棱长推=《长+克+高》× 提合苹果急价为：4410闭=44的（元1 宽高之的比分周展出长宽、高：再 4.150x1-子-0盘) 【解]用1个小时中.水德内约水鲜小时箱据（言 小率果价为：4+（子x0+1声（元 2 64写石元 大*果售价为4×兰-5元) 主宽台0行6 一后》.斯以4不时后，求拉内的水占（右一品》 含卷 花铜聊×2方=54（盈 4,还剩下1-（大一白×4）设有注端