第十九章 生活用电 追梦综合演练卷-【追梦之旅·初中物理铺路卷】2023-2024学年九年级全一册初三物理(人教版)

2023-11-27
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— 67 — — 68 — — 69 — 第十九章追梦综合演练卷 测试时间:60 分钟    测试分数:70 分    得分:        一、填空题(每空 1 分,共 14 分) 1. 家庭电路中,火线与零线之间的电压为        V。 用测电笔 辨别火线与零线时,使测电笔发光的是        (选填“火线” 或“零线”)。 2. 在家庭电路中,各用电器之间是        (选填“串联”或“并 联”)连接的。 星期天小天在家里正开着空调上网查资料,当妈 妈做饭时把电热水壶插头插进插座时,空气开关立刻“跳闸”, 小天分析其原因可能是电热水壶插头内部                , 也可能是家里电路中用电器总功率        。 3. 大量事实表明,不高于        的电压才是安全电压。 不能用 湿手接触较高电压,因为人体潮湿时电阻明显        干燥时 的电阻。 4. 站在裸露导线上的两只小鸟,当开关闭合后会 发生触电事故的是         ( 选填 “ 甲” 或 “乙”)。 5. 如图所示,甲、乙两个电路中,开关闭合后,输电线因电流过大而 燃烧起来,则甲产生电流过大的原因是              。 乙产 生电流过大的原因是                ,图丙中,当漏电保护器 检测到通过图中 A、B 两处的电流不相等(即发生漏电)时,会迅 速切断电路,从而起到保护作用。 当家电维修人员在图中 C 处 不慎触电时,漏电保护器会切断电路。 若人体电阻为 10kΩ,触 电时通过人体的电流为        mA。 甲   乙   丙 6. 在家庭电路中,用电器越多电 路中的总电流         (选填 “越大”或“越小”),为了避免导线过热而烧坏,在电路中要         熔丝。 实际线路中发生接触不良也是很危险的,应尽量 避免,如图是两种硬导线与螺钉压按式接线柱接法(箭头方向 表示拧紧螺钉的方向),其中不容易造成接触不良的是      (选填“甲”或“乙”)。 二、选择题(每小题 2 分,共 16 分。 第 7-12 题每小题只有一个选 项符合题目要求;第 13-14 题每小题有两个选项符合题目要 求,全部选对得 2 分,选对但不全得 1 分,有错选的得 0 分) 7. 关于家庭电路和安全用电常识,下列说法中正确的是(    ) A. 人体安全电压应不高于 220V B. 使用试电笔时,手应接触笔尾金属体 C. 只有接触高压线路才会发生触电事故 D. 家里的空气开关“跳闸”,一定是发生了短路 8. 一种试电笔的构造如图所示,下列关于它的作用和使用描述正 确的是(    ) A. 试电笔可用来测试物体是带 正电还是带负电 B. 试电笔通常也用来检查电气设备的外壳是否带电 C. 使用时手指不能碰到金属笔卡 D. 使用时人不会触电是因为试电笔氖管中的氖气不会导电 9. 如图所示,甲站在干燥的木桌上一只手接触到火线;乙站在地上 一只手接触到零线;丙站在干燥的木桌上一只手接触到火线,此 时,丁站在地面上用手去拉丙,则(    ) A. 甲、乙都会触电 B. 甲、丙都会触电 C. 乙、丁都会触电 D. 丙、丁都会触电 10. 如图所示的家庭电路中,合上开关 S,电灯正常发光,用测电笔 测试灯座里的两个接线柱 B、C 时测电笔的发光情况是(    ) A. 测 B 点时亮、测 C 点时不亮 B. 测 C 点时亮、测 B 点时不亮 C. 测 B、C 时都亮 D. 测 B、C 时都不亮 11. 如图所示,一个带金属外壳的用电器,有甲、乙、丙三个触点 (可接通或断开)。 使用过程中,当人站在地上,身体一部分接 触到金属外壳时,最有可能造成触电事故的是三个触点处 于(    ) A. 触点甲:接通,触点乙:接通,触点 丙:接通 B. 触点甲:断开,触点乙:接通,触点 丙:断开 C. 触点甲:断开,触点乙:断开,触点丙:断开 D. 触点甲:接通,触点乙:断开,触点丙:断开 12. 下图中符合安全用电原则的是(    ) A. 雷雨时在大树下躲雨     B. 在高压线下钓鱼 C. 在同一插排上同时使 用多个大功率电器     D. 发现有人触电时 立即切断电源 13. (双选)图甲是小明的接线板,他发现开关控制着对指示灯和 插孔的供电,同时他又发现即使指示灯坏了,只要开关是闭合 的插孔仍然有电。 他据此画出开关、指示灯(带保护电阻)、插 孔与火线、零线的连接电路原理图(如图乙)。 以下说法正确 的是(    ) 甲   乙 A. 图乙中的指示灯和保护电阻是并联关系 B. 指示灯(带保护电阻)与插孔是并联关系 C. 指示灯(带保护电阻)与开关是串联关系 D. 图甲中插孔之间是串联关系 14.

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