第四单元　神州音韵（二）——《姑苏行》《将军得胜令》 课件 2022—2023学年人教版初中音乐七年级下册

姑苏行 将军得胜令 人教版七年级下册 教学目标 1、欣赏《姑苏行》和《将军得胜令》，感受我国江南地区多元性的民族音乐文化,探索传统音乐的表现方式与艺术魅力。 2、聆听作品,认识《将军得胜令》中使用的打击乐器，进一步了解这些乐器的音色和特点。 3、初步感受浙东锣鼓的风格，并了解其代表性乐器“十面锣”进一步了解笛的音色和特点。 新知导入 这首曲子是用什么乐器演奏的？这首曲子的旋律有什么特点？ 新知讲解 歌曲简介 《姑苏行》是一首笛子曲，是一首由深受广大人民群众喜受的竹笛经典名曲。曲名为游览苏州（古称姑苏）之意，是南派曲笛的代表性乐曲之一。 全曲表现了古城苏州的秀丽风光和人们游览时的愉悦心情。乐曲旋律优美亲切，风格典雅舒泰，节奏轻松明快，结构简练完整。 新知讲解 笛子是中国传统音乐中常用的横吹木管乐器之一，即中国竹笛，一般分为南方的曲笛和北方的梆笛。 曲笛管身粗而长，音色浑厚而柔和，清新而圆润，广泛流行在我国南方各地。 梆笛管身较曲笛细而短，音色高亢、明亮，是吹高音用的一种笛子，主要流行在北方。 新知讲解 笛子的表现力非常丰富，它既能演奏悠长、高亢的旋律，又能表现辽阔、宽广的情调，同时也可以奏出欢快华丽的舞曲和婉转优美的小调。然而，笛子的表现力不仅仅在于优美的旋律，它还能表现大自然的各种声音。比如模仿各种鸟叫等。 新知讲解 江先谓（1924~）出生山东威海。中国近现代作曲家，演奏家。 他在民族乐器方面是位多面手，专业竹笛，主要靠自学，自学习江南丝竹音乐的演奏风格，六十年代他采用了江南民歌和昆曲音调为素材，创作并演奏了《姑苏行》和《脚踏水车唱丰收》而初露笛坛。 新知讲解 新知讲解 乐曲的结构是怎样的？演奏技法有什么特点？ 《姑苏行》这首乐曲的旋律取材于昆曲音乐，曲式为“慢（A）——快（B）——慢（A1）”加引子组成的三段体结构。乐曲技巧采用的是江南丝竹中典型的“颤、叠、赠、打”的手法，手指要灵活并具有弹性。同时，要求气息饱满、流畅；音色上要追求“润、厚、松”与甜美。 新知讲解 引子，散板。其音乐表现的是一个“晨”字。力度弱起渐强，旋律音域由低向高进行，如旭日渐渐东升，描写出了江南春早、万物荣欣、一派祥和的迷人景象。 新知讲解 A段，优雅的行板。这里的演奏要突出一个“行”字，而且是优雅、欣然的“行”，如同徜徉在如苏园林的美景中。 新知讲解 B段，热情小快板。其演奏要突出一个“舞”字，这里的“舞”有舞榭歌台上的“舞”、花园中万紫千红的“舞”、游人心中心神荡漾的“舞”。 新知讲解 A1段，稍慢的行板。音乐中表现的是一个“归”字，如同夕阳西下，游人念念不舍地归去。 新知讲解 新知讲解 段落 速度 情绪 引子 A B A’ 新知讲解 段落 速度 情绪 引子 散板 宁静 A 抒情的行板 优雅、抒情 B 热情的小快板 旋律起伏、流动 A’ 稍慢的行板 旋律婉转动听,使人久久沉浸在美景中，流连忘返,令人寻味。 这首乐曲旋律优美亲切、风格典雅舒泰、节奏轻松明快、结构简练完整，是南派曲笛的代表性乐曲之一。 乐曲如同一幅描绘江南美景的水墨丹青，亦如一蛊雨前清茗——其清香沁人心脾。 《姑苏行》作品特点： 新知讲解 乐曲简介 据民间艺人口头传说，流行奉化的《将军得胜令》便是明嘉靖年间人们欢迎民族英雄戚继光平倭凯旋归来时演奏的乐曲，可见其历史渊源的久远。 新知讲解 这首作品属于浙东锣鼓，浙东锣鼓主要流行于浙江东部香县、宁波、奉化、舟山等地。浙东锣鼓的最大特点是乐队中频繁使用打击乐器,奉化地区十面锣的使用更是一大特色。 新知讲解 新知讲解 说一说乐曲的情绪和描写的景象，乐曲中运用了哪些打击乐器? 作品描写了英雄凯旋时的欢腾景象。作品情绪热烈、欢快,用到了十面锣、排鼓、小锣、小鼓、木鱼等打击乐器。 中国锣鼓世界闻名，人们在喜庆的日子里，往往用敲锣打鼓来庆祝。 这里使用的最重要的打击乐器是什么? 十面锣。 新知讲解 新知讲解 乐曲由四个段落+尾声组成,每个乐段之间都由锣鼓乐做过渡连接。 课堂总结 远古的八音乐器经历了久远的年代，已经离我们很远了，可是它悠扬的旋律就响彻在我们的耳边，离我很近很近。同学们，让我们拉紧音乐的手，更多的关注八音之乐，更多的关注我们的民族音乐,热爱我们的民族音乐吧！ 板书设计 作业布置 搜集不同的民间器乐曲，与本地特有的器乐表演艺术形式对比，感受本地音乐文化特色。 null 343771.03 null 153737.8 $$