二氧化碳的实验室制取与性质 实验练习-2023-2024学年九年级化学人教版上册

二氧化碳的实验室制取与性质 夯实基础 1．利用下图所示装置能完成实验室制取气体的是(　C　) A．用①③制取O2 B．用②③制取CO2 C．用②④制取O2 D．用①⑤制取CO2 2．某化学兴趣小组选用下图所示装置进行二氧化碳的制取和性质实验。请你根据所学知识，依图回答下列问题。 (1)仪器①是长颈漏斗，A中化学方程式为CaCO3＋2HCl=== CaCl2＋H2O＋CO2↑ 。 (2)收集少量CO2气体应选择B(填序号)，验满的方法是用燃着的木条放在试管口，若燃着的木条熄灭，则已收集满。 (3)若A与D连接，则D中出现的现象是紫色石蕊溶液变成红色，化学方程式为CO2＋H2O=== H2CO3。 (4)若A与E连接，E中发生反应的化学方程式为CO2＋Ca(OH)2=== CaCO3↓＋H2O。 (5)若A与F连接，则F中出现的现象是低的蜡烛先熄灭，高的蜡烛后熄灭，说明了CO2具有的化学性质为不能燃烧、不支持燃烧，因此CO2可用于灭火。 (6)G可用来测量生成CO2的体积，在水面上放一层植物油的目的是防止CO2溶于水且与水反应，植物油上方原有空气对实验的结果没有(填“有”或“没有”)明显影响。 强化练习 3．下列装置中，不能用于实验室制取CO2的是(　D　) 4．某化学兴趣小组在实验室里探究二氧化碳的制取和某些性质验证，设计了如图所示装置。 (1)写出装置A中任意仪器的名称试管或长颈漏斗；多孔隔板的作用是 随时控制反应的发生和停止。 (2)依据课堂上老师传授的知识可知，装置B中干燥的紫色纸花遇CO2不会变红，但兴趣小组实际观察到纸花慢慢变红，排除盐酸的挥发性因素，你认为更重要的原因是A中反应生成的二氧化碳气流会携带一部分水蒸气到B中，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸具有酸性，使纸花变红。 (3)装置C中发生反应的化学方程式为CO2＋Ca(OH)2=== CaCO3↓＋H2O。 (4)装置D中观察到的现象为蜡烛自下而上依次熄灭；可得出CO2具有的性质是二氧化碳的密度比空气的大、既不燃烧也不支持燃烧。 $$