（基础通关练）19 父爱之舟 同步练习-2023-2024学年语文五年级上册（统编版）

19 父爱之舟 同步练习 2023-2024学年语文五年级上册（统编版） 一．试题（共10小题） 1．读拼音，写汉字。 （1）妈妈告诉我，这些cán 　 　茧经过处理可以做成丝绸，作为姑娘的péi 　 　嫁。 （2）毕业kǎo shì 　 　前，张敏同学说的一xí 　 　话给了我深深的qǐ dí 　 　。 2．给带点字注音。 客栈　 　 鹬蚌之争 　 　 粜稻 　 　 兼职 　 　 船橹　 　 不屑一顾 　 　 3．想一想，填一填。 “疼”用音序查字法，应先查大写字母 　 　，再查音节 　 　；按部首查字法，应查 　 　部。“疼”的第五画是 　 　。用“疼”字组词：　 　 　 　 　 　 4．读课文《父爱之舟》，把下面的词语补充完整，再完成练习。 　 　惚惚 　 　山 　 　海 　 　式 　 　样 恋恋 　 　 千 　 　万 　 　 永难 　 　 （1）属于AABB式的词语是 　 　，请你把课文中另外两个AABB式词语写下来：　 　、　 　。 （2）“形容聚集的人极多”的词语是 　 　，写出一个与该词意思相近的词语 　 　。 （3）太阳晒得马路上的柏油发软，汽车碾过，就形成了 　 　的花纹。 5．主题探究。 《父爱之舟》一文围绕“　 　”这一中心，写出了父亲深沉的 　 　，抒发了儿子对 　 　和对父爱的深深感谢。“父爱之舟”既是指 　 　，也是指 　 　，两者已融为一体，正是这一只小船，送“我”走过人生一个又一个关口，承载着父亲对“我”的深切期望和浓浓的爱。 6．请根据不同的表述，选择合适的“爱”的方式。 关爱 友爱 酷爱 慈爱 敬爱 十分的热爱——　 　 非常关切的爱——　 　 尊重恭敬的爱——　 　 慈祥和善的爱——　 　 特别友好的爱——　 　 7．本文以“父爱之舟”为题，有什么作用？下面说法正确的是 　 　 A.“父爱之舟”把父爱与船联结起来，形象地揭示了父爱对“我”成长的影响。 B.“父爱之舟”表面指姑爹的渔船，实际指父亲的爱。 C.“父爱之舟”是全文的线索，父亲总是以此舟送“我”读书、考学，此舟在文中反复出现，串联起全文内容。 D.“父爱之舟”情感内涵丰富，以此为题，既写出了父爱的伟大，也见证了“我”的成长。 8．按要求写句子。 （1）姑爹的小渔船仍然是 　 　亲切，　 　难忘……（在横线上填上合适的关联词语，并用它造句） 　 　 （2）半夜我被臭虫咬醒，身上都是被咬的大红疙瘩。（改成“把”字句） 　 　 9．品读句子，完成练习。 （1）他平时节省到极点，自己是一份冤枉钱也不肯花。 “节省”的近义词是 　 　，说明爸爸在生活上非常节约，这样做的目的是 　 　。这处细节描写反映了父亲的 　 　的品质。 （2）送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船。 这处细节描写，连续运用两个“依旧”说明父亲和姑爹 　 　，表达了“我”对他们的 　 　。我也会用“依旧……依旧……”造句：　 　 10．阅读课文片段，回答问题。 老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船，不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。但这个船舱里的背影便也就分外明显，永难磨灭了！不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切，虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！ （1）写出下列词语的近义词。 依旧﹣﹣　 　 精致﹣﹣　 　 （2）用一句话概括选文所描绘的场景。 　 　 （3）姑爹的小船让人感到亲切的原因是　 　 A．因为这只小船承载了父亲对儿子浓浓的爱。 B．因为这只小船对作者来说非常熟悉。 C．因为这是姑爹的小船，姑爹是作者的亲人。 19 父爱之舟 同步练习 2023-2024学