（基础通关练）16 太阳 同步练习-2023-2024学年语文五年级上册（统编版）

16 太阳 同步练习 2023-2024学年语文五年级上册（统编版） 一．试题（共10小题） 1．比一比再组词。 幻　 　 篇　 　 核　 　 赖　 　 幼　 　 遍　 　 该　 　 懒　 　 2．结合句子，读拼音，写词语。 虽然超市里面已经划分qū 　 　域，但是卖 liáng shi 　 　的地方在一个角落里，初次来购物的奶奶自己很难找到，需要询问导购员。 3．给下列句子中加点的字选择正确的读音。 chà chā chāi cī （1）这件事很重要，千万不能出差　 　错。 （2）爸爸出差　 　回来了。 （3）到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差　 　不多要走三千五百年。 （4）这些花草很长时间没修剪过了，长得高高低低，参差　 　不齐。 4．下列句子分别采用了什么说明方法？填序号。 A.打比方B.举例子C.列数字D.作比较 （1）太阳离我们约有一亿五千万千米远。　 　 （2）太阳会发光，会发热，是个大火球。　 　 （3）约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。　 　 （4）到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。　 　 5．选一选，填上正确的关联词。 虽然……但是…… 如果……就…… 因为……所以…… 不但……而且…… （1）　 　太阳离地球太远了，　 　我们看上去只有一个盘子那么大。 （2）太阳　 　离我们很远很远，　 　它和我们的关系非常密切。 （3）　 　没有太阳，地球上　 　不会有植物，也不会有动物。 6．太阳特点。 （1）有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。 这个故事可以概括为 　 　。课文开头引用这个故事的作用是 　 　。 （2）“我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”这句话运用了 　 　和 　 　的说明方法，用我们居住的 　 　与 　 　进行了对比，突出了太阳 　 　的特点，给人留下深刻的印象。 （3）太阳的三大特点是 　 　。 7．写出下面加点词语的近义词。 （1）太阳光有杀菌的作用，我们可以利用它来预防和治疗疾病。 　 　 （2）太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热。 　 　 （3）空气上升时，温度下降。 　 　 8．按要求写句子。 （1）这么远，箭哪能射得到呢？（改成陈述句） 　 　 （2）太阳会发光，会发热，是个大火球。（缩句） 　 　 （3）太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。（用加点的关联词语造句） 　 　 9．根据要求写句子。 （1）太阳和人类的关系密切。 换一种说法，使感情更强烈：　 　 （2）太阳离我们很远很远。太阳和我们关系非常密切。 用关联词语合并成一句话：　 　 （3）读一读，品一品句子。 “因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有盘子那么大。”这句话前半个句子写 　 　，后半个句子写 　 　。我也会用“因为……所以……”造句：　 　 10．读下面的一段话，完成后面的练习。 有这么一个传说，古时候，天上有10个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉9个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？ 我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳，因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。 太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。 （1）用“ ”画出第三自然段中心句。 （2）这几段话写了太阳的三个特点：　 　、　 　、　 　。 （3）“其实”一词与第二自然段中的“　 　”一词意思相近。 （4）把“这么远，箭哪能射得到呢？”改成陈述句。 16 太阳 同步练习 2023-2024学年语文五年级上册（统